CorCenCC

Thomas, Enlli (Cyfranogwr)

Ysgol Addysg Gogledd Cymru

Effaith: Technegol, Diwilliannol, Cymdeithasol

Disgrifiad o Effaith

CorCenCC is a language resource for Welsh speakers, Welsh learners, Welsh language researchers, and indeed anyone who is interested in the Welsh language. CorCenCC is a freely accessible collection of multiple language samples, gathered from real-life communication

Crynodeb Effaith ar gyfer y Cyhoedd

Disgrifiad o'r ymchwil sylfaenol

CorCenCC is an interdisciplinary and multi-institutional project that was funded by the ESRC and AHRC (Grant Ref ES/M011348/1). The CorCenCC project involved 4 academic institutions (Cardiff, Swansea, Lancaster and Bangor Universities), and an international team of researchers, consultants and advisors representing community, industry and academic stakeholders.

Buddiolwyr a cyrhaeddiad effaith ymchwil

The CorCenCC team consulted potential users of the corpus at all stages of development. This informed the content and design of the corpus, maximising its value to a wide range of user groups, from teachers and learners to academic researchers, translators, publishers, policy-makers, language technology developers and others.

Statws effaith	Cyfredol
Categori effaith	Technegol, Diwilliannol, Cymdeithasol

Dogfennau a Dolenni

Cronfa ddata electronig o eiriau yw corpws. Mae’n wahanol i eiriadur, oherwydd pan fydd defnyddiwr yn chwilio am air mewn corpws, yn hytrach na gweld diffiniad, bydd yn gweld enghreifftiau o’r gair mewn dyfyniadau o destunau amrywiol (a all gynnwys sgyrsiau, llyfrau, cofnodion blog ac ati), yn union fel y cawsant eu defnyddio gan yr awdur neu’r siaradwr gwreiddiol. Hefyd, gall defnyddwyr ddarganfod, er enghraifft, pa mor aml mae gair penodol yn cael ei ddefnyddio, neu ba eiriau sy’n cael eu defnyddio’n fwyaf cyffredin mewn mathau penodol o gyfathrebu (neu ar draws y corpws cyfan). Mae hyn yn rhoi tystiolaeth i ymchwilwyr o sut mae iaith yn cael ei defnyddio, mewn gwirionedd (yn hytrach na sut rydym ni’n credu ei bod yn cael ei defnyddio’n reddfol). Mae hefyd yn ei gwneud yn bosibl creu testunau neu ddeunyddiau wedi’u teilwra i helpu â dysgu iaith. Mae pob gair mewn corpws wedi’i dagio, er enghraifft, â gwybodaeth ramadegol (h.y. rhan ymadrodd – enw, berf ac ati) a gwybodaeth semantig (yn ymwneud â themâu a phynciau), ac mae gwybodaeth yn cael ei darparu am darddiad pob dyfyniad (e.e. math o destun, lleoliad y siaradwr). Mae hyn yn sicrhau bod corpws yn offeryn electronig gwerthfawr sy’n ein galluogi i archwilio ein hiaith a’i deall yn well.

Cynnwys cysylltiedig

Effeithiau
Y Tiwtiadur
Effaith: Diwilliannol, Technegol, Cymdeithasol