Allbwn Ymchwil fesul blwyddyn
Allbwn Ymchwil fesul blwyddyn
Proffil personol
Manylion Cyswllt
Mae Lowri'n ddarlithydd mewn addysg ac yn Gyfarwyddwr TAR Uwchradd. Mae hi'n Gymrawd Dysgu'r Academi Addysg Uwch. Canolbwyntia ei hymchwil academaidd ar addysgu dwyieithog, addysg a dysgu digidol ac athrawon fel ymchwilwyr. Roedd ei gwaith doethur yn edrych ar ail-greu dosbarth cyfathrebol i ddysgwyr Cymraeg ar lefel cychwynnol ar-lein. Mae ganddi brofiad o addysgu yn y sector uwchradd, addysg bellach ac addysg uwch.
Mae Lowri yn rhugl yn y Gymraeg a'r Saesneg.
Ôl bys
Ewch i ganol y pynciau ymchwil lle mae Lowri Jones ar waith. Mae’r labelau pwnc hyn yn dod o waith y person hwn. Gyda’i gilydd maen nhw’n ffurfio ôl bys unigryw.
- 1 Proffiliau Tebyg
Cydweithrediadau a’r prif feysydd ymchwil yn ystod y pum mlynedd ddiwethaf
Cydweithrediad allanol yn ddiweddar ar lefel gwlad/tiriogaeth. Plymiwch i mewn i'r manylion drwy glicio ar y dotiau neu
-
An evaluation of the emergency online teaching provision in Wales' Initial Teacher Education Courses
Jones, L., Hathaway, T., Glover, A., Ayres, J., Maelor, G. & Jones, M., 14 Awst 2024, Llywodraeth Cymru. 116 t. (Collaborative Evidence Network)Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall
Mynediad agored -
A word to the wise (gair i gall): university teacher educators’ experiences of emergency response pedagogy in Wales
Hathaway, T., Jones, L., Glover, A., Ayres, J. & Jones, M., 31 Rhag 2024, Yn: Cogent Education. 11, 1, 20 t.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
Mynediad agoredFfeil49 Wedi eu Llwytho i Lawr (Pure) -
BERA: Educational Research and Educational Policy-Making: Getting evidence and enquiry into action in schools: The Embedding Research and Enquiry in Schools (EREiS) Project in Wales
Jones, L. & Watkins, R., 12 Medi 2024, Getting evidence and enquiry into action in schools: The Embedding Research and Enquiry in Schools (EREiS) Project in Wales.Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Cyfraniad i Gynhadledd
-
Getting evidence and enquiry into action in schools: The Embedding Research and Enquiry in Schools (EREiS) Project in Wales
Cyfieithiad o deitl y cyfraniad :BERA SIG: Educational Research and Educational Policy-Making Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid
-
Variation in Learning Gains Through Online vs Face to Face Language Learning for Adults: The Case of Welsh
Jones, L., Meh 2024.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid
Prosiectau
- 3 Wedi Gorffen
-
-
Enhancing Digital Learning in North Wales Schools: A Comprehensive Evaluation of Support from Local Authorities and Regional Consortia GwE
Jones, L. (PY)
1/09/23 → 15/11/24
Project: Ymchwil
-
An evaluation of the emergency online teaching provision in Wales’ Initial Teacher Education courses;(CEN 9)
Jones, L. (PY)
1/11/21 → 30/09/25
Project: Ymchwil
Gweithgareddau
- 1 Arall
-
Diversity in literary texts taught in secondary schools in Wales: a focus on characters
Jones, L. (Cyfrannwr) & Olive, S. (Cyfrannwr)
2025 → …Gweithgaredd: Arall
Toriadau
-
-
BBC Cymru: Ydy grantiau cymhelliant yn mynd i arwain at recrewtio mwy o athrawon?
18/07/24
1 Cyfraniad cyfryngau
Y Wasg / Cyfryngau: Sylw Arbennigol
-
BBC Cymru: Cynnydd yn nifer y plant sy’n cael eu haddysg gartref
3/06/24
1 Cyfraniad cyfryngau
Y Wasg / Cyfryngau: Sylw Arbennigol
-
Cynllun Pontio Athrawon, Llywodraeth Cymru
5/02/24
1 Cyfraniad cyfryngau
Y Wasg / Cyfryngau: Sylw Arbennigol
Traethawd Ymchwil
-
Oes modd ail-greu rhyngweithio dosbarth cyfathrebol Cymraeg i Oedolion drwy ddulliau digidol i gefnogi cywirdeb ac ynganiad iaith dysgwyr ar lefel dechreuwyr cwrs Mynediad (A1)?
Jones, L. (Awdur), Thomas, E. (Goruchwylydd) & Cooper, S. (Goruchwylydd), 17 Tach 2022Traethawd ymchwil myfyriwr: Doethur mewn Athroniaeth
Ffeil