Neidio i’r brif dudalen lywio Neidio i chwilio Neidio i’r prif gynnwys

Behavioural knowledge, causal beliefs and self-efficacy as predictors of special educators' emotional reactions to challenging behaviours.

  • R. Hastings
  • , R.P. Hastings
  • , T. Brown

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

    Iaith wreiddiolSaesneg
    Tudalennau (o-i)144-150
    CyfnodolynJournal of Intellectual Disability Research
    Cyfrol46
    Rhif cyhoeddi2
    Dynodwyr Gwrthrych Digidol (DOIs)
    StatwsCyhoeddwyd - 1 Chwef 2002

    Dyfynnu hyn