Der zusammenhag zwischen zeitlicher aufmerksamkeitsallokation und lese-rechtschreibleistungen im fruhen sekundarschulalter

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Iaith wreiddiol	Saesneg
Tudalennau (o-i)	196-206
Cyfnodolyn	Journal of Psychology
Cyfrol	214
Rhif cyhoeddi	4
Dynodwyr Gwrthrych Digidol (DOIs)	https://doi.org/10.1026/0044-3409.214.4.196
Statws	Cyhoeddwyd - 1 Ion 2006

Mynediad at Ddogfen

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TY - JOUR

T1 - Der zusammenhag zwischen zeitlicher aufmerksamkeitsallokation und lese-rechtschreibleistungen im fruhen sekundarschulalter

AU - Heim, S.

AU - Keil, A.

AU - Ihssen, N.

PY - 2006/1/1

Y1 - 2006/1/1

U2 - 10.1026/0044-3409.214.4.196

DO - 10.1026/0044-3409.214.4.196

M3 - Article

SN - 0044-3409

VL - 214

SP - 196

EP - 206

JO - Journal of Psychology

JF - Journal of Psychology

IS - 4

ER -