The connections between activate participatory music learning and classroom inclusion

Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

15 Wedi eu Llwytho i Lawr (Pure)

Iaith wreiddiol	Saesneg
Statws	Cyhoeddwyd - 25 Gorff 2024
Digwyddiad	Cambridge China Education Forum (CCEF) 2024 - University of Cambridge, Cambridge, Y Deyrnas Unedig Hyd: 22 Gorff 2024 → 26 Gorff 2024

Cynhadledd	Cambridge China Education Forum (CCEF) 2024
Gwlad/Tiriogaeth	Y Deyrnas Unedig
Dinas	Cambridge
Cyfnod	22/07/24 → 26/07/24

Mynediad at Ddogfen