1. Pennod › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
2. Cyhoeddwyd

   Imagery Interventions in Sport

   Cumming, J., Ramsey, R., Mellalieu, S. (gol.) & Hanton, S. (gol.), 1 Ion 2008, Advances in Applied Sport Psychology: A Review. 2008 gol. Unknown, t. 5-36

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3. Cyhoeddwyd

   Increasing consumption of fruit and vegetables in children.

   Lowe, C. F., Horne, P. J., Egerton, C., Tapper, K., Bowdery, M., Edwards, J. S. (gol.) & Hewedi, M. M. (gol.), 1 Ion 2001, Culinary Arts and Sciences III: Global and National Perspectives. 2001 gol. Bournemouth, U.K. : Worshipful Company of Cooks, Centre for Culinary Research, t. 363-371

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4. Cyhoeddwyd

   Individual differences

   Cox, W. M., Yeates, G. N., Gilligan, P. A., Hosier, S. G., Heather, N. (gol.), Peters, T. J. (gol.) & Stockwell, T. R. (gol.), 1 Ion 2001, International handbook of alcohol dependence and problems. 2001 gol. Wiley, t. 357-374

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5. Cyhoeddwyd

   Individualized versus general measures of addiction-related implicit cognitions.

   Fadardi, J. S., Cox, W. M., Klinger, E., Wiers, R. W. (gol.) & Stacy, A. W. (gol.), 1 Ion 2006, Handbook of implicit cognition and addiction. 2006 gol. SAGE Publications, t. 121-134

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6. Cyhoeddwyd

   Individualized vs. general measures of implicit cognition.

   Salehi Fadardi, J., Fadardi, J. S., Cox, W. M., Klinger, E., Wiers, R. W. (gol.) & Stacy, A. W. (gol.), 1 Ion 2006, Handbook of Implicit Cognition and Addiction. 2006 gol. SAGE Publications, t. 121-133

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7. Cyhoeddwyd

   Initial clues to parental input to children and children's uptake of the language: Initial response sheet.

   Gathercole, V. M., Gathercole, V. C., Thomas, E. M. (gol.), Williams, E. (gol.) & Deuchar, M. (gol.), 1 Ion 2006, Language Transmission in Bilingual Families in Wales. 2006 gol. Welsh Language Board

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8. Cyhoeddwyd

   Input and the Acquisition of Language: Three Questions.

   Gathercole, V. M., Gathercole, V. C., Hoff, E. & Shatz, M. (gol.), 1 Ion 2006, Blackwell Handbook of Language Development. 2006 gol. Blackwell Publishing, t. 107-127

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9. Cyhoeddwyd

   Integrando teoría evidencia y contexto para informar el diseño de programas de prevención de violencia en la primera infancia

   Cuartas, J., Beccassino, L. & Baker-Henningham, H., 26 Ion 2023, Integrando teoría evidencia y contexto para informar el diseño de programas de prevención de violencia en la primera infancia. Centro de Estudios Sobre Seguridad Y Drogas (CESED), Facultad de Economica, Universidad de los Andes, Colombia, Cyfrol Documento Temático #35. 44 t.

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10. Cyhoeddwyd

    Interactions of Attention, Emotion, and Motivation.

    Raymond, J. E. & Srinivasan, N. (gol.), 1 Ion 2009, Attention (Progress in Brain Research). 2009 gol. Elsevier, t. 293-308

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11. Cyhoeddwyd

    Interactive approaches to language development

    Wimpory, D. & Harris, J., 1993, Innovations in Educating Children with Severe Learning Difficulties. Harris, J. (gol.). Lisieux Hall

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12. Cyhoeddwyd

    Interactive influences of language and cognition.

    Gathercole, V. M., Gathercole, V. C., Cook, V. (gol.) & Bassetti, B. (gol.), 1 Ion 2010, Language and Bilingual Cognition. 2010 gol. Routledge, t. 109-130

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13. Cyhoeddwyd

    Interpretative phenomenological analysis

    Quinn, C., Clare, L., Watson, R. (gol.), McKenna, H. (gol.), Cowman, S. (gol.) & Keady, J. (gol.), 1 Ion 2008, Nursing Research: Designs and Methods. 2008 gol. Churchill Livingstone, t. 375-384

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14. Cyhoeddwyd

    Intervención de la memoria en el envejecimiento y las demencias

    Clare, L., Bruna, O. (gol.), Roig, T. (gol.), Puyuelo, M. (gol.), Junqué, C. (gol.) & Ruano, A. (gol.), 1 Ion 2011, Rehabilitación Neuropsicológica: Intervención y Práctica Clínica.. 2011 gol. Elsevier Masson, t. 319-331

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15. Cyhoeddwyd

    Intra-Individual Variability in ADHD and its Implications for Research of Causal Links

    Kuntsi, J., Klein, C., Stanford, C. (gol.) & Tannock, R. (gol.), 1 Ion 2011, Behavioral Neurobiology of ADHD and its Treatment. Current Topics in Behavioral Neurosciences. 2011 gol. Springer, t. 67-92

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16. Cyhoeddwyd

    Introduction to Early Language Development: Bridging Brain and Behavior

    Thierry, G., 14 Chwef 2008, Early Language Development: Bridging Brain and Behaviour. Friederici, A. D. & Thierry, G. (gol.). 2008 gol. John Benjamins Publishing, t. xi-xiv

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17. Cyhoeddwyd

    Introduction to connectionist models in cognitive psychology: Basic structures, processes and algorithms.

    Houghton, G. & Houghton, G. (gol.), 1 Ion 2005, Connectionist Modelling in Cognitive Psychology. 2005 gol. Unknown, t. 1-42

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18. Cyhoeddwyd

    Introduction.

    Woods, R. T., Woods, R. T. (gol.) & Clare, L. (gol.), 1 Ion 2008, Handbook of the Clinical Psychology of Ageing: 2nd Edition. 2008 gol. Wiley, t. 1-14

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19. Cyhoeddwyd

    Is bigger better? Brain size and intelligence research in the 21st century

    Carey, D. P. & Della Sala, S. (gol.), 1 Ion 2007, Tall Tales About Mind and Brain. 2007 gol. Oxford University Press, t. 105-122

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20. Cyhoeddwyd

    Is it a connective tissue disease?

    Maddison, P. J. & Snaith, M. L. (gol.), 1 Ion 2004, ABC of Rheumatology. 2004 gol. BMJ Books, t. 92-97

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21. Cyhoeddwyd

    Is it a connective tissue disease?

    Maddison, P. J., Tikly, M. & Adebajo, A. (gol.), 1 Ion 2010, ABC of Rheumatology (Fourth Edition). 2010 gol. Wiley-Blackwell, t. 134-141

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22. Cyhoeddwyd

    Is it lupus?

    Maddison, P. J., Li, E. K. (gol.) & Ramsey-Goldman, R. (gol.), 1 Ion 2002, Management of systemic lupus erythematosus. 2002 gol. Baillière Tindall, t. 167-180

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23. Cyhoeddwyd

    Konstruktvalidierung der deutschsprachigen adaptation des schizotypal personality questionnaires (SPQ) von Raine (1991)

    Klein, C., Andresen, B., Jahn, T. & Mass, R. (gol.), 1 Ion 2001, Schizotypie : psychometrische Entwicklungen und biopsychologische Forschungsansätze. 2001 gol. Hogrefe-Verlag, t. 349-378

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24. Cyhoeddwyd

    Language and brain: What is up? What is coming up?

    Demonet, J. F., Thierry, G., Silbersweig, D. (gol.) & Stern, E. (gol.), 1 Ion 2001, Functional Neuroimaging and Neuropsychology Fundamentals and Practice: Convergence: Advances and New Directions. 2001 gol. Swets & Zeitlinger, t. 49-73

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25. Cyhoeddwyd

    Language development in Williams syndrome.

    Karmiloff-Smith, A., Mills, D. L. & Brown, K. (gol.), 1 Ion 2006, Encyclopedia of language and linguistics: Second edition, Volume 13, Language acquisition. 2006 gol. Elsevier, t. 585-589

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26. Cyhoeddwyd

    Language transmission among bilingual parents in Wales: Background.

    Gathercole, V. M., Gathercole, V. C., Thomas, E. M., Deuchar, M. & Williams, E., 1 Ion 2006, Language Transmission in Bilingual Families in Wales. 2006 gol. Welsh Language Board

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