Dr Gemma Griffith

Uwch Ddarlithydd

  1. Erthygl adolygu › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
  2. Cyhoeddwyd

    Group and common factors in mindfulness-based programmes: A selective review and implications for teachers.

    Hutchinson, J., Jones, F. & Griffith, G., Gorff 2021, Yn: Mindfulness. 12, 7, t. 1582-1596 14 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygl adolyguadolygiad gan gymheiriaid

  3. Llyfr › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
  4. Cyhoeddwyd

    Essential Resources for Mindfulness Teachers

    Crane, R. (gol.), Karunavira, KV. (gol.) & Griffith, G. (gol.), 31 Mai 2021, Routledge.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/AdroddiadLlyfradolygiad gan gymheiriaid

  5. Llyfr › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
  6. Cyhoeddwyd

    Teaching Mindfulness-Based Groups: The Inside Out Group model

    Griffith, G. & Bartley, T., 1 Gorff 2022, Pavilion Publishing. 245 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/AdroddiadLlyfr

  7. Papur › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
  8. Cyhoeddwyd

    Mindfulness for people with Learning Disabilities

    Griffith, G., Tach 2017.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  9. Pennod › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
  10. Cyhoeddwyd

    Bangor Mindful Parenting Scale (BMPS)

    Griffith, G. & Hastings, R., 8 Ion 2022, Handbook of Assessment in Mindfulness Research . Singh, N. & Medvedev, O. (gol.). Springer, t. 1-9 9 t.

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion CynhadleddPennodadolygiad gan gymheiriaid

  11. Pennod › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
  12. Cyhoeddwyd

    Science and theory

    Griffith, G. & Karunavira, NONE., 1 Mai 2021, Essential Resources for Mindfulness Teachers. Crane, R., Karanuvira, K. V. & Griffith, G. (gol.). Routledge, t. 200-213 13 t.

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion CynhadleddPennod

  13. Cyhoeddwyd

    The Mindfulness-Based Interventions: Teaching and Learning Companion (MBI: TLC)

    Griffith, G., Crane, R., Karunavira, NONE. & Koerbel, L., 1 Mai 2021, Essential Resources for Mindfulness Teachers. Crane, R., Karanuvira, K. V. & Griffith, G. (gol.). Routledge, t. 125-148 28 t.

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion CynhadleddPennod

  14. Adolygu llenyddiaeth › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
  15. Cyhoeddwyd

    "I'm not a patient, I'm a person": The Experiences of Individuals With Intellectual Disabilities and Challenging Behavior-A Thematic Synthesis of Qualitative Studies

    Griffith, G. M., Hutchinson, L. & Hastings, R., 7 Rhag 2013, Yn: Clinical Psychology: Science and Practice. 20, 4, t. 469-488

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynAdolygu llenyddiaethadolygiad gan gymheiriaid

  16. Erthygl › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
  17. E-gyhoeddi cyn argraffu

    "Children will leave school with these life skills, which I think is amazing”: An interview study exploring teachers’ experiences of implementing a health and wellbeing curriculum

    Owen, K., Griffith, G., Gillard, D. & Grindle, C., 7 Awst 2023, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Pastoral Care in Education. 21 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

  18. Cyhoeddwyd

    "We are all there silently coping": The hidden experiences of parents of adults with Asperger syndrome

    Griffith, G. M., Totsika, V., Nash, S., Jones, R. & Hastings, R. P., Medi 2012, Yn: Journal of Intellectual and Developmental Disability. 37, 3, t. 237-47 11 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

Blaenorol 1 2 3 4 5 6 Nesaf