A theory of bilingual spelling in alphabetic systems

Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion CynhadleddPennodadolygiad gan gymheiriaid

  1. Cyfraniad i Gynhadledd › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
  2. Cyhoeddwyd

    Preserved cumulative semantic interference despite explicit memory impairment

    Oppenheim, G. M., Barr, P. & Tainturier, M. J., Mai 2016, Proceedings of the 2016 International Meeting of the Psychonomic Society.

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion CynhadleddCyfraniad i Gynhadleddadolygiad gan gymheiriaid

  3. Pennod › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
  4. Cyhoeddwyd

    The spelling process.

    Tainturier, M. & Rapp, B., 1 Ion 2002, The Handbook of Cognitive Neuropsychology: What Deficits Reveal About the Human Mind. 2002 gol. Psychology Press, t. 263-290

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion CynhadleddPennod

  5. Erthygl › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
  6. Cyhoeddwyd

    Analogy without priming in early spelling development

    Tainturier, M., Bosse, M. L., Valdois, S. & Tainturier, M. J., 1 Ion 2003, Yn: Reading and Writing. 16, 7, t. 693-716

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

  7. Cyhoeddwyd

    Complex graphemes as functional spelling units: Evidence from acquired dysgraphia

    Tainturier, M. J. & Rapp, B. C., 2004, Yn: Neurocase. 10, 2, t. 122-131

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

  8. Cyhoeddwyd

    Cross-linguistic Treatment Generalisation in Welsh-English Bilingual Anomia

    Roberts, J. R. & Tainturier, M-J., 2010, Yn: Procedia - Social and Behavioral Sciences. 6, t. 262-263

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

  9. Cyhoeddwyd

    Do reading processes differ in transparent versus opaque orthographies? A study of acquired dyslexia in Welsh/English bilinguals.

    Tainturier, M., Roberts, J. R., Leek, C., Tainturier, M. J., Roberts, J. & Leek, E. C., 1 Rhag 2011, Yn: Cognitive Neuropsychology. 28, 8, t. 546-563

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

  10. Cyhoeddwyd

    Do reading processes differ in transparent vs. opaque orthographies? A study of acquired dyslexia in Welsh/English bilinguals.

    Tainturier, M-J., Roberts, J. R. & Leek, C., 1 Hyd 2007, Yn: Brain and Language. 103, 1-2, t. 97-98

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

  11. Cyhoeddwyd

    Is a single graphemic buffer used in reading and spelling?

    Tainturier, M., Tainturier, M. J. & Rapp, B., 1 Meh 2003, Yn: Aphasiology. 17, 6-7, t. 537-562

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

  12. Cyhoeddwyd

    Learning to read bilingually modulates the manifestations of dyslexia in adults

    Lallier, M., Thierry, G., Barr, P., Carreiras, M. & Tainturier, M-J., Meh 2018, Yn: Scientific Studies of Reading. 22, 4, t. 335-349

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

  13. Cyhoeddwyd

    Lexical neighborhood effects in pseudo-word spelling

    Tainturier, M., Tainturier, M. J., Bosse, M. L., Roberts, D. J., Valdois, S. & Rapp, B., 28 Tach 2013, Yn: Frontiers in Psychology: Cognitive Science. 4, 862

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

Blaenorol 1 2 Nesaf