Access to print literacy for children and young people with visual impairment: implications for policy and practice.

Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolynErthygladolygiad gan gymheiriaid

Fersiynau electronig

Dangosydd eitem ddigidol (DOI)

  • G. Douglas
  • M. McLinden
  • A.M. Farrell
  • J. Ware
  • S. McCall
  • S. Pavey
Iaith wreiddiolSaesneg
Tudalennau (o-i)39-46
CyfnodolynEuropean Journal of Special Needs Education
Cyfrol26
Rhif y cyfnodolyn1
Dynodwyr Gwrthrych Digidol (DOIs)
StatwsCyhoeddwyd - 1 Maw 2011
Gweld graff cysylltiadau