Porth Ymchwil

An Evaluation of the British Early Special School Teaching Model (BESST)

1 - 2 o blith 2Maint y tudalen: 50
Trefnu yn ôl: Teitl

  1. ESRC IAA Implementation of the British Early Special Schools Teaching (BESST) model in maintained special needs schools

    Hoerger, M. (Cyfranogwr), Grindle, C. (Cyfranogwr), Slater, M. (Cyfranogwr), Gellard, G. (Cyfranogwr), Wyn Thomas, C. (Cyfranogwr) & Rees Roberts, D. (Cyfranogwr)

    Effaith: Cymdeithasol, Ansawdd Bywyd / Iechyd, Polisi a Gwasanaethau Cyhoeddus, Economegol