Ysgol Gwyddorau Iechyd

  1. Papur › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
  2. Cyhoeddwyd
  3. Cyhoeddwyd

    Developing a Parntership to improve the Health of a Community.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  4. Cyhoeddwyd

    Developing an MA in Clinical Education for Health Professionals.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  5. Cyhoeddwyd

    Developing the skills of a reflective practitioner.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2010.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  6. Cyhoeddwyd

    Distributing Accredited Learning in Clinical Education.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2002.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  7. Cyhoeddwyd

    E learning - the way forward?

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  8. Cyhoeddwyd

    Enhancing student learning on professionalism through the use of web 2.0 technologies.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  9. Cyhoeddwyd

    Enhancing student learning on professionalism through the use of web 2.0 technologies.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  10. Cyhoeddwyd

    Evaluating Interactivity in Postgraduate Education.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2003.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  11. Cyhoeddwyd
  12. Cyhoeddwyd

    Family Matters - making decisions with and for patients

    McLaughlin, L., Meh 2017.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  13. Cyhoeddwyd

    Getting Clinical Placement Audit Right-Unexpected Benefits for Students, Radiographers and Training for service needs.

    Delieu, J. M. & Carver, E. M., 1 Ion 2004, t. 1.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  14. Cyhoeddwyd

    Introducing professionalism into our professions association for medical education.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  15. Cyhoeddwyd
  16. Cyhoeddwyd

    Lack of inhibition in Parkinson’s disease: Evidence from decreased negative priming in a lexical decision task

    Mari-Beffa, P., Hayes, A., Machado, L., Hindle, J. V. & Rafal, R. D., 1 Ion 2002.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  17. Cyhoeddwyd

    Leadership and management training for specialist trainees.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2010.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  18. Cyhoeddwyd

    Learning Portfolios in the undergraduate curriculum.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  19. Cyhoeddwyd

    Learning from our Medical Colleagues.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  20. Cyhoeddwyd

    Learning together - five years' experience in running course in clinical education.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  21. Cyhoeddwyd

    Lessons from a wiki project - enhancing students' learning about professionalism.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  22. Cyhoeddwyd

    Magnetic resonance imaging of an embalmed head.

    Mullins, P. G., Delieu, J. M., John, N., Mahon, M., Mullins, P., Derricott, H. & Lim, I. S., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  23. Cyhoeddwyd

    Mentoring F1 and F2 trainees - a new concept?

    Brigden, D. N., 1 Ion 2010.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  24. Cyhoeddwyd
  25. Cyhoeddwyd

    Multi - professional input (healthcare outcomes on educational needs)

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  26. Cyhoeddwyd

    Multi professional Education - advantages and challenges.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2003.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  27. Cyhoeddwyd

    Partnerships to improve health in a community.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  28. Cyhoeddwyd

    Patterns of Interaction on a Supported On Line Programme for Medical Trainers.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2003.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  29. Cyhoeddwyd

    Portfolios in Undergraduate Medicine.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  30. Cyhoeddwyd

    Post Shipman - the role of the public in health professional education.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  31. Cyhoeddwyd

    Predicting the clinical and functional effects of serotonergic and noradrenergic antidepressants in primary care patients.

    Tranter, R., Bell, D., Harmer, C. & Anderson, I. M., 1 Maw 2008, t. S53-S54.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  32. Cyhoeddwyd
  33. Cyhoeddwyd

    Preparing 'Fit for Purpose' Medical Consultants.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  34. Cyhoeddwyd

    Preparing SpRs to become Medical Consultants.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  35. Cyhoeddwyd
  36. Cyhoeddwyd

    Riding the roller coaster - the trials and tribulations of setting up a new school of medical sciences.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2010.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  37. Cyhoeddwyd

    Serotonin transporter gene polymorphisms, personality and response to serotonergic and noradrenergic antidepressants.

    Tranter, R., Muthevelu, P., Bell, D., Juhasz, G. & Anderson, I. M., 1 Medi 2009, t. S407-S408.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  38. Cyhoeddwyd

    Simulate to Stimulate - Rubber, Plastic or the Real Thing.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2006.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  39. Cyhoeddwyd

    Simulation - rubber, plastic or the real thing!

    Brigden, D. N., 1 Ion 2005.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  40. Cyhoeddwyd

    Simulation in Dental Education - Rubber, Plastic or the Real Thing!

    Brigden, D. N., 1 Ion 2006.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  41. Cyhoeddwyd

    Simulation in Medical Education.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2005.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  42. Cyhoeddwyd

    Simulation in Medical and Dental Education.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2007.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  43. Cyhoeddwyd

    Stimulation through simulation: less boring = higher performing.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2010.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  44. Cyhoeddwyd

    Suphasalazine Results in the Formation of Immature Neutrophil Leucocytes in Patients with Rheumatoid Arthritis.

    Delieu, J. M., Bax, D. E. & Horobin, R. W., 1 Ion 2006, t. 408.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  45. Cyhoeddwyd

    The Effect of an 8 week cardiovascular rehabilitation programme on Syndrome X patients.

    Breeze, J. M., 17 Medi 2009.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  46. Cyhoeddwyd

    The Merits of an Intercalated Degree in Anatomy for Medical Students.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  47. Cyhoeddwyd

    The Pros and Cons of an Intercalated Degree in Anatomy for Medical Students.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2009.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  48. Cyhoeddwyd

    The trials and tribulations of setting up a new school of medical sciences.

    Brigden, D. N., 1 Ion 2010.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  49. Cyhoeddwyd

    The use of an arithmetic test to manipulate physiological measures of cardiovascular output.

    Breeze, J. M. & Rees, M. R., 9 Hyd 2009.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur

  50. Cyhoeddwyd
  51. Cyhoeddwyd

    Transition from Undergraduate to Postgraduate Dentistry - is a continuum possible?

    Brigden, D. N., 1 Ion 2006.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapur