The connections between activate participatory music learning and classroom inclusion

Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadleddPapuradolygiad gan gymheiriaid

Fersiynau electronig

Dogfennau

Iaith wreiddiolSaesneg
StatwsCyhoeddwyd - Gorff 2024
Digwyddiad Cambridge China Education Forum (CCEF) 2024 - University of Cambridge, Cambridge, Y Deyrnas Unedig
Hyd: 22 Gorff 202426 Gorff 2024

Cynhadledd

Cynhadledd Cambridge China Education Forum (CCEF) 2024
Gwlad/TiriogaethY Deyrnas Unedig
DinasCambridge
Cyfnod22/07/2426/07/24
Gweld graff cysylltiadau