Prifysgol Bangor
2451 - 2500 o blith 2,502Maint y tudalen: 50
Trefnu yn ôl: Dyddiad addasu
-
-
Blin-Rolland, Armelle
- Ysgol Iaith, Diwylliant a'r Celfyddydau - Lecturer in French
Unigolyn: Academaidd
-
-
Jones, Amanda
- Strategaeth, Projectau a Chynllunio - Pennaeth Cynllunio a Pherfformiad
Unigolyn: Profesiynol
-
Plum, Sarah
- Cefnogaeth a Lles Myfyrwyr - Cwnselydd Myfyrwyr
- Ysgol Seicoleg a Gwyddor Chwaraeon - Darlithydd
Unigolyn: Profesiynol, Academaidd
-
-
Jones, Ffion
- Coleg y Celfyddydau, Dyniaethau a Gwyddorau Cymdeithasol - Cynorthwyydd Personol a Gweinyddwr Cyffredinol
Unigolyn: Cynorthwyol
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Hold, Natalie
- Ysgol Gwyddorau Eigion - Darlithydd ym maes Pysgodfeydd Mor Cynaliadwy
Unigolyn: Academaidd
-
Kaunhoven, Rebekah
- Ysgol Seicoleg a Gwyddor Chwaraeon - Tiwtor Ymwybyddiaeth Ofalgar Ol-radd
Unigolyn: Academaidd
-
-
Hardy, James
- Ysgol Seicoleg a Gwyddor Chwaraeon - Uwch Ddarlithydd
- Sefydliad Seicoleg Perfformiad Elît (IPEP)
Unigolyn: Academaidd
-
Davies, Ffion
- Gweinyddu a Gwasanaethau Myfyrwyr (Cyfarwyddiaeth) - Project Manager - Improving Mental Health and Well-being Support for Students
Unigolyn: Profesiynol
-
-
-
-
-
-
Groves, Edmund Arthur
- Ysgol Iaith, Diwylliant a'r Celfyddydau - Swyddog Cefnogi Project Ymchwil
- Ysgol Hanes, y Gyfraith a Gwyddorau Cymdeithas
Unigolyn: Ymchwil
-
Golyshina, Olga
- Ysgol Gwyddorau Amgylcheddol a Naturiol - Uwch Ddarlithydd
- Evolution, Development and Molecular Biology Research
Unigolyn: Academaidd
-
Dunton, Joanna
- Ysgol Addysg - Darlithydd
- Ysgol Seicoleg a Gwyddor Chwaraeon - Therapydd Iaith, Cyfarwyddwr Addysgu
Unigolyn: Profesiynol, Academaidd
-
-
Essletzbichler, Amy Gaglia
- Ysgol Seicoleg a Gwyddor Chwaraeon - Dirprwy Gyfarwyddwr Diploma Ôl-Radd Mewn Therapi Ymddygiadol Ddialectig
Unigolyn: Academaidd
-
Salehi Fadardi, Javad
- Ysgol Seicoleg a Gwyddor Chwaraeon - Uwch Gymrawd Ymchwil er Anrhydedd
Unigolyn: Nid Yn Staff
-
Ifan, Gwawr
- Ysgol Iaith, Diwylliant a'r Celfyddydau - Uwch Darlithydd mewn Cerddoriaeth
Unigolyn: Academaidd
-
-
-
-
-