1. Erthygl › Ymchwil
2. Cyhoeddwyd

   Electrophysiological Evidence for a Whorfian Double Dissociation of Categorical Perception Across Two Languages

   Casaponsa Gali, A., Garcia-Garnero, A., Martinez, A., Ojeda, N., Thierry, G. & Athanasopoulos, P., 14 Meh 2024, Language Learning, 74, S1, t. 136-156.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

3. Cyhoeddwyd

   Evaluating an autism parenting programme

   Williams, M. & Hutchings, J., 24 Hyd 2017, Network Autism.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

4. Cyhoeddwyd

   GPT-3: new AI can write like a human but don’t mistake that for thinking – neuroscientist

   Thierry, G., 17 Medi 2020, The Conversation.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

5. Cyhoeddwyd

   Giving AI direct control over anything is a bad idea – here’s how it could do us real harm

   Thierry, G., 31 Gorff 2023, The Conversation.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

6. Cyhoeddwyd

   Health visitor feedback on a structured, behavioural training for working with families of children with behaviour problems

   Williams, M. & Hutchings, J., 5 Hyd 2018, Community Practitioner, 91.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

7. Cyhoeddwyd

   How AI can predict rugby injuries before they happen

   Evans, S. & Owen, J., 22 Ion 2025, The Conversation.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

8. Cyhoeddwyd

   How our unconscious visual biases change the way we perceive objects

   Pickard-Jones, B., 15 Ion 2019, The Conversation.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

9. Cyhoeddwyd

   Is talking to yourself a sign of mental illness? An expert delivers her verdict

   Mari-Beffa, P., 3 Mai 2017, The Conversation.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

10. Cyhoeddwyd

    Navigating the shift to remote teaching: Lessons learned from delivering remote language and literacy instruction

    Jones, M., Evans-Jones, G., Downing, C., Elliott, R. & Lira Calabrich, S., 31 Ion 2022, Impact.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

11. Cyhoeddwyd

    Operating in a second language lowers cognitive interference during creative idea generation: Evidence from brain oscillations in bilinguals

    Jończyk, R., krzysik, I., Witczak, O., Bromberek-Dyzman, K. & Thierry, G., 15 Awst 2024, Neuroimage.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

12. Cyhoeddwyd

    Rugby World Cup: why hamstring injuries are so prevalent in the sport

    Yagiz, G. & Owen, J., 5 Medi 2023, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

13. Cyhoeddwyd

    Rugby injuries: how pre-season training can help players avoid the sidelines

    Evans, S. & Owen, J., 9 Maw 2023, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

14. E-gyhoeddi cyn argraffu

    Verbal feedback modulates language choice and risk-taking in Chinese-English bilinguals

    Yang, W., Rauwolf, P., Molina Nieto, O., Frances, C., Wei, Y., Duñabeitia, J. A. & Thierry, G., 27 Maw 2025, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Bilingualism: Language and Cognition, t. 1-12.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

15. Cyhoeddwyd

    We need to change what people think modern slavery is

    Short, F. & Lloyd, T., 2016, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

16. Cyhoeddwyd

    When will I be able to upload my brain to a computer?

    Thierry, G., 9 Meh 2022, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

17. Cyhoeddwyd

    Why elite athletes are harnessing their own brain waves for sporting success

    Cooke, A., 7 Awst 2024, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

18. Cyhoeddwyd

    Why women’s rugby needs its own injury prevention strategy

    Owen, J. & Kirby, E., 28 Maw 2024, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

19. Cyhoeddwyd

    Ymagwedd ystyriol o Drawma at Iechyd Meddwl: A ddylsem roi llai o bwyslais ar ddiagnosis ac ystyried datrysiadau cymunedol?

    Roberts, S., 1 Awst 2023, Gwerddon Fach.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

20. Cyhoeddwyd

    ¿Hablar con uno mismo es síntoma de trastorno mental? Más bien al contrario

    Mari-Beffa, P., 25 Rhag 2018, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

21. Adolygiad Llyfr/Ffilm/Erthygl › Ymchwil
22. Cyhoeddwyd

    Social Psychology

    Short, F., 2011, Psychology Teaching Review, 17, 2.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Adolygiad Llyfr/Ffilm/Erthygl

23. Cyfraniad Arall › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
24. Cyhoeddwyd

    Active Support: A handbook for supporting people with learning disabilities to lead full lives.

    Jones, E., Perry, J., Lowe, K., Allen, D., Toogood, S. & Felce, D., 1 Ion 2009, Welsh Centre for Learning Disabilities Applied Research Unit. University of Wales, Cardiff.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

25. Cyhoeddwyd

    Authentic Assessment for Counselling Skills

    Short, F., 2021

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

26. Cyhoeddwyd

    BDTG2: Baterie diagnostických testů gramotnostních dovedností pro žáky 6. až 9. ročníku ZŠ – Pokyny k administraci testu, interpretace a normy

    Caravolas, M. & Volin, J., 2018, Národní ústav pro vzdělávání.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

27. Cyhoeddwyd

    Baterie testů fonologických schopností [Battery of Phonological Abilities]

    Seidlová Málková, G. & Caravolas, M., 1 Ion 2013

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

28. Cyhoeddwyd

    Body and Brain: How is your body represented in your brain?

    Short, F., 2009

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

29. Cyhoeddwyd

    ENact-PD: EEG Neuro-feedback to improve motor function in Parkinson’s

    Cooke, A., Lawrence, C., Bellomo, E., Pritchard, A., MacLeod, C., Martin-Forbes, P., Mehler, D., Jones, S., Bracewell, M. & Hindle, J., 29 Meh 2020, Springer Nature.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

30. Cyhoeddwyd

    Enabling Communication in Young Autistic Children: Training Film for teachers (60 mins videotape). Copies made available via the European Autistic Society and from The Child Development Research Unit, Nottingham University.

    Wimpory, D., 1985, University of Nottingham.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

31. Cyhoeddwyd

    House of Learning

    Short, F., 2015

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

32. Cyhoeddwyd

    House of Learning.

    Short, F., 2016

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

33. Cyhoeddwyd

    Interactive Training: Supporting people with severe and profound intellectual disability in meaningful activity.

    Toogood, S., 1 Ion 2010, Pier Publishing Company.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

34. Cyhoeddwyd

    La Estrategia Apapacho para la Promoción de la Crianza Amorosa y Sensible y la Prevención de la Violencia en la Primera Infancia: Manual de Facilitación

    Cuartas, J., Borbón, J., Beccassino Arjona, L., Guerra Rubio, M., Rey-Guerra, C. & Baker-Henningham, H., Meh 2024, 120 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

35. Cyhoeddwyd

    Music Interaction Therapy for Children with Autism: ASD Training DVD launched at ESRC-funded Workshop on Early Intervention for Young Children with Autism, Bangor University, 500 copies.

    Wimpory, D. & Methley, A., 2011

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

36. Cyhoeddwyd

    Pearls of Wisdom

    Pickard-Jones, B., Morris, M. & Short, F., 2024

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

37. Cyhoeddwyd

    Person Centred Planning.

    Toogood, S., 1 Ion 2010, Pier Publishing Company.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

38. Cyhoeddwyd

    Special Educational Needs of Children with Autism: Communication Module: (EDSE 02, Unit 3) edited by Jordan R, University of Birmingham.

    Flack, R., Harris, J., Wimpory, D. & Jordan, R., 1996, University of Birmingham Press.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

39. Cyhoeddwyd

    Theories of Language Development: Autism: Module 2 Unit 2: for Advanced Certificate in Education - Special Educational Needs Autism

    Wimpory, D., 1992, Birmingham University.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

40. Cyhoeddwyd

    Using Person Centred Approaches and Multi-Agency Liaison to Incorporate Palliative Care Needs in Transition Services: A guide for key workers and practitioners

    Noyes, J., Pritchard, A. W., Rees, S., Hastings, R., Jones, K., Mason, H., Hain, R. & Lidstone, V., 1 Hyd 2014, 74 t. Bangor University/Together for Short Lives.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

41. Cyhoeddwyd

    XL-LAN Literacy And Numeracy: End of Pilot Review

    Owen, K., Hughes, C. & Payne, J., 2018, XLP.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

42. Cyfraniad Arall › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
43. Cyhoeddwyd

    Competence in Teaching Mindfulness-Based Courses: Concepts, Development and Assessment

    Crane, R., 5 Hyd 2014

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

44. Cyhoeddwyd

    Developing Counselling Skills through AI Client Simulation

    Pickard-Jones, B., Sanders, L. & Short, F., 2024

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

45. Cyhoeddwyd

    MABEL: Multilanguage Assessment Battery of Early Literacy

    Caravolas, M., Marína, M., Defior, S. & Seidlova Malkova, G., 13 Awst 2019

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

46. Cyhoeddwyd

    Mindful mnemonics: Revolutionizing learning with AI-generated mnemonics

    Pickard-Jones, B. & Short, F., 2024

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

47. Cyhoeddwyd

    Parenting and Parenting Interventions Topic Guide

    Williams, M., Hyd 2018, Association for Child and Adolescent Mental Health.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

48. Cyhoeddwyd

    Position Statement

    Pickard-Jones, B. & Short, F., 2024, 2 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

49. Llyfr › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
50. Cyhoeddwyd

    Active Support Handbook: A handbook for supporting people with learning disabilities to lead full lives

    Jones, E., Perry, J., Lowe, K., Allen, D., Toogood, S. & Felce, D., 2011, ARC (Association for Real Change). 60 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

51. Cyhoeddwyd

    An Introduction to Health Psychology

    Morrison, V. L. & Bennett, P., 15 Tach 2005, Prentice Hall.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

52. Cyhoeddwyd

    An Introduction to Health Psychology, 2nd Edition

    Morrison, V. L., Morrison, V. & Bennett, P., 1 Ion 2009, Pearson Education.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

53. Cyhoeddwyd

    Anxiety and Mood Disorders following Traumatic Brain Injury: Clinical Assessment and Psychotherapy.

    Coetzer, B. R. & Coetzer, R., 1 Ion 2010, Karnac Books.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

54. Cyhoeddwyd

    BDTG2: Baterie diagnostických testů gramotnostních dovedností pro žáky 6. až 9. ročníku ZŠ – Teoretická příručka testu

    Caravolas, M. & Volin, J., 2018, Národní ústav pro vzdělávání.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

55. Cyhoeddwyd

    Changing Behavior in DBT: Problem-Solving in Action

    Heard, H. & Swales, M., 2015, Guilford. 254 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr