Ysgol Addysg
- Cyhoeddwyd
Communication
Goldbart, J., Ware, J., Lacey, P. (gol.), Ashdown, R. (gol.), Jones, P. (gol.), Lawson, H. (gol.) & Pipe, M. (gol.), 17 Ebr 2015, The Routledge Companion to Severe: Profound and Multiple Learning Difficulties. 2015 gol. Routledge, t. 258-270Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod
- Cyhoeddwyd
Comparing an Evidence-Based Approach to Literacy Instruction with an Eclectic Model for Children with Specific Literacy Difficulty.
Storey, C., McDowell, C. & Leslie, J., 26 Mai 2018.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur
- Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg
Concluding remarks on the acquisition of Celtic languages: implications and future directions
Chondrogianni, V., O'Toole, C. & Thomas, E., 2024, (Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg) The acquisition of Celtic languages. Chondrogianni, V., O'Toole, C. & Thomas, E. (gol.). Cambbridge: Cambridge University PressAllbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Consuriwr: LLyfr gwybodaeth ail iaith, lefel 1
Williams, G., 2005, Gwasg Gomer.Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Contested notions of citizenship and citizenship education - The Chinese case.
Feng, A., Feng, A. W., Alred, G. (gol.), Byram, M. (gol.) & Fleming, M. (gol.), 1 Ion 2006, Intercultural citizenship education: Concepts and comparisons. 2006 gol. Multilingual Matters, t. 86-105Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod
- Cyhoeddwyd
Cost-effective models for delivering behaviour analysis teaching in UK schools and local authorities
McCandless, S. & Hoerger, M., Meh 2022, Yn: British Journal of Special Education. 49, 2, t. 261-275Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Cross-linguistic influence and patterns of acquisition: the emergence of gender and word order in German-Welsh bilinguals
Thomas, E. M., Cantone, K. F., Davies, S., Shadrova, A., Thomas, E. M. (gol.) & Mennen, I. (gol.), 27 Tach 2014, Advances in the Study of Bilingualism. 2014 gol. Multilingual Matters, t. 41-62Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod
- Cyhoeddwyd
Cultural education through outdoor education
Arwel Phillips & French, G., 2018, Yn: Horizons: Professional development in outdoor learning. 80, t. 10-13 4 t.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl
- Cyhoeddwyd
Cultural education through outdoor education
Arwel Phillips & French, G., 2018.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur
- Cyhoeddwyd
Culture and language learning: teaching, research and scholarship.
Feng, A., Byram, M. & Feng, A. W., 1 Ion 2004, Yn: Language Teaching. 37, t. 149-168Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Culture of Learning – The ‘What’ and ‘How’ questions.
Feng, A. & Feng, A. W., 14 Medi 2007.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur
- Cyhoeddwyd
Current Challenges in Bilingual Education in Wales.
Lewis, W. G., 1 Ion 2008.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur
- Cyhoeddwyd
Current Challenges in Bilingual Education in Wales.
Lewis, W. G., Cenoz, J. (gol.) & Gorter, D. (gol.), 1 Ion 2009, Multilingualism and Minority Languages: v. 21: Achievements and Challenges in Education. 2009 gol. John Benjamins Publishing, t. 69-86Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod
- Cyhoeddwyd
Curriculum innovation in a complex HE environment: Where to now?
Davies, M., Clayton, S., Roushan, G. & Williams, N., 7 Gorff 2021, t. x.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Cymraeg Iaith Gyntaf yn yr Ysgol Uwchradd.
Lewis, W. G., Roberts, G. (gol.) & Williams, C. (gol.), 1 Ion 2003, Addysg Gymraeg - Addysg Gymreig. 2003 gol. Prifysgol Cymru Bangor, t. 208-237Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod
- Cyhoeddwyd
Cynllun Gweithredu Addysg Wledig
ap Gruffudd, G., 11 Hyd 2018, 20 t. WG34576 Caerdydd : Welsh Government.Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Dadansoddiad o ddefnydd athrawon dan hyfforddiant o gyfnewid cod mewn dosbarth uwchradd dwyieithog: Achos o Gymru
Clapham, J., Gorff 2010, Yn: Gwerddon.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Datblygiad Iaith yng Nghylchoedd Mudiad Ysgolion Meithrin.
Lewis, W. G. & Gareth, E., 1 Meh 2004, Yn: Cylchgrawn Addysg Cymru/The Welsh Journal of Education. 13, 1, t. 44-68Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
- Heb ei Gyhoeddi
Datblygu Cynllun Adeiladu Hyder Iaith Gymraeg
Parry, D., Gruffydd, I., Hughes, L. A. & Hughes, C., 9 Hyd 2020, (Heb ei Gyhoeddi) 82 t.Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn
- Heb ei Gyhoeddi
Datblygu Cynllun Adeiladu Hyder yn yr Iaith Gymraeg: Adroddiad ar gyfer Y Ganolfan Dysgu Cymraeg Genedlaethol gan Brifysgol Bangor
Parry, D., Hughes, L. A., Gruffydd, I. & Hughes, C., 30 Medi 2019, (Heb ei Gyhoeddi) 121 t.Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn
- Cyhoeddwyd
Defnyddio Iaith: Nodiadau Athrawon
Williams, G., 2000, BBC Radio Cymru.Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Defnyddio Iaith 2
Williams, G., 2000, BBC Radio Cymru.Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall
- Cyhoeddwyd
Designing a normed receptive vocabulary test for bilingual populations: A model from Welsh.
Gathercole, V. M., Gathercole, V. C., Thomas, E. M. & Hughes, E., 1 Ion 2008, Yn: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 11, 6, t. 678-720Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
- E-gyhoeddi cyn argraffu
Developing an evidence base for behavioural interventions: A case study of the Headsprout® Early Reading programme
Denne, L., Roberts-Tyler, E. & Grindle, C., 14 Maw 2024, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Tizard Learning Disability Review.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Rhifyn Arbennig › adolygiad gan gymheiriaid
- Cyhoeddwyd
Developing language-appropriate task items for identifying literacy difficulties in Welsh-speaking children.
Thomas, E. M. & Lloyd, S. W., 1 Ion 2008, Yn: Dyslexia Review. 20, 1, t. 4-9Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid