1. Pennod › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
2. Cyhoeddwyd

   Post 16 Geography

   Rawlings Smith, E., 1 Gorff 2017, The Handbook of Secondary Geography. Jones, M. (gol.). Sheffield: Geographical Association, t. 260-277 18 t.

   Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

3. Cyhoeddwyd

   Structural geological factors in open pit coal mine design, with special reference to thrusting: case study from the Ffyndaff sites in the South Wales Coalfield

   Gayer, R. A., Hathaway, T. & Davis, J., 1 Ion 1995, European Coal Geology: Geological Society Special Publication No. 82. Whateley, M. K. G. & Spears, D. A. (gol.). London: The Geological Society, t. 233-249 17 t. (European coal geology).

   Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

4. Cyhoeddwyd

   Teasing apart factors influencing executive function performance in bilinguals and monolinguals at different ages: Teasing apart factors

   Gathercole, V., Thomas, E., Vinas-Guasch, N., Kennedy, I., Prys, C., Young, N., Roberts, E., Hughes-Parry, E. & Jones, L., 12 Meh 2019, Bilingualism, Executive Function, and Beyond: Questions and insights. Sekerina, I., Spradlin, L. & Valian, V. (gol.). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins, Cyfrol 57 . t. 295-336 42 t. (Studies in Bilingualism; Cyfrol 57).

   Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

5. Cyhoeddwyd

   The National Corpus of Contemporary Welsh: Project Report | Y Corpws Cenedlaethol Cymraeg Cyfoes: Adroddiad y Prosiect

   Knight, D., Morris, S., Fitzpatrick, T., Rayson, P., Spasić, I. & Thomas, E., 1 Awst 2020, The National Corpus of Contemporary Welsh: Project Report | Y Corpws Cenedlaethol Cymraeg Cyfoes: Adroddiad y Prosiect. Corpws Cenedlaethol Cymraeg Cyfoes

   Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

6. Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg

   The acquisition of Welsh morphosyntax

   Thomas, E., Binks, H. & Lloyd-Williams, S., 3 Ebr 2024, (Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg) The acquisition of Celtic languages . Chondrogianni, V., O'Toole, C. & Thomas, E. (gol.). Cambridge University Press

   Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

7. Cyhoeddwyd

   The linguistic, cognitive and emotional advantages of minority language bilingualism

   Young, N., Rhys, M., Kennedy, I. A. & Thomas, E., 1 Chwef 2017, Bilingualism and Minority Language in Europe: Current Trends and Developments. Lauchlan, F. & Parafita Couto, M. D. C. (gol.). Cambridge Scholars Publishing, t. 120-142

   Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

8. Cyhoeddwyd

   Thrust-related permeability in the South Wales coalfield

   Hathaway, T. M. & Gayer, R. A., Ebr 1996, Coalbed methane and coal geology. Gayer, R. A. & Harris, I. R. (gol.). Geological Society of London, t. 121-132 12 t. (Geological Society of London Special Publications; Rhif 109).

   Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

9. Cyhoeddwyd

   Towards a critical understanding of Wales’ present for future generations

   French, G., Beckett, L., Hughes, C. & Thirsk, G., 15 Gorff 2023, Child poverty in Wales: Exploring the Challenges for Schooling Future Generations. Beckett, L. (gol.). University of Wales Press

   Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

10. Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg

    Understanding systemic, personal and linguistic challenges in the internationalisation of doctoral studies

    Rönnqvist, C., Sullivan, K. & Thomas, E., Tach 2023, (Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg) Internationalisation of the Doctoral Experience: Models, Opportunities and Outcomes. Jones, E., Norlin, B., Rönnqvist, C. & Sullivan, K. P. H. (gol.). Routledge

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

11. Cyfraniad i Gynhadledd › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
12. Cyhoeddwyd

    Child poverty in Wales: Exploring the challenges for schooling future generations: The work of academic partners

    French, G., 28 Meh 2023, WISERD annual conference 2023.

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Cyfraniad i Gynhadledd › adolygiad gan gymheiriaid

13. Cyhoeddwyd

    The design of ‘Numeracy Mats’ as a visual aid and model of self-questioning to support memory retention and self-regulation strategies.

    Bishop, E., Meh 2018, British Society for Research and Learning in Mathematics: Proceedings of the British Society for Research into Learning Mathematics. 2 gol. Cyfrol 38.

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Cyfraniad i Gynhadledd › adolygiad gan gymheiriaid

14. Cyfraniad Pennod Arall › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
15. Cyhoeddwyd

    International vignette 1: Teacher Education in Wales

    Jones, S. & Lewis, R., 2017, Teacher Education in Challenging Times: Lessons for professionals, partnerships and practice. Bamber, P. M. & Moore, J. C. (gol.). Routledge, t. 41 43 t. (Routledge Research in Teacher Education).

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Cyfraniad Pennod Arall › adolygiad gan gymheiriaid

16. Papur › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
17. Cyhoeddwyd

    A Comparison of the Efficacy of Traditional Online Training Modules Versus Live Telehealth Training for Individuals With no Prior Verbal Behaviour Training

    Storey, C., 3 Medi 2022.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

18. Cyhoeddwyd

    A oes modd ail-greu rhynwgeithio dosbarth yn electroneg?

    Jones, L., 2020.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

19. Cyhoeddwyd

    An evaluative analysis of parallel conceptions of bilingualism in China.

    Feng, A. & Feng, A. W., 7 Ebr 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

20. Cyhoeddwyd

    Changing Perspectives in Bilingual and Multilingual Education

    Baker, C. R., 27 Ebr 2007, t. 126-147.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

21. Cyhoeddwyd

    Citizenship and Nation Building – The Singapore Case.

    Feng, A., Feng, A. W. & Martin, S., 28 Maw 2004.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

22. Cyhoeddwyd

    Citizenship and citizenship education in the P. R. of China.

    Feng, A. & Feng, A. W., 22 Maw 2003.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

23. Cyhoeddwyd

    Comparing an Evidence-Based Approach to Literacy Instruction with an Eclectic Model for Children with Specific Literacy Difficulty.

    Storey, C., McDowell, C. & Leslie, J., 26 Mai 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

24. Cyhoeddwyd

    Cultural education through outdoor education

    Arwel Phillips & French, G., 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

25. Cyhoeddwyd

    Culture of Learning – The ‘What’ and ‘How’ questions.

    Feng, A. & Feng, A. W., 14 Medi 2007.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

26. Cyhoeddwyd

    Current Challenges in Bilingual Education in Wales.

    Lewis, W. G., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

27. Cyhoeddwyd

    Digital language education and approaches to digital practice.

    Jones, L., 2021.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

28. Cyhoeddwyd

    Educational and other encounters: narratives of mobility and the biographical significance of international study and training in Europe.

    Davis, H. H., Baker, S., Day, G. A. & Kowalska, M., 1 Ion 2009.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

29. Cyhoeddwyd

    Empirical evidence of ‘established norms’ and the third space.

    Feng, A. & Feng, A. W., 28 Meh 2005.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

30. Cyhoeddwyd

    Enabling Communication for Pupils with Moderate, Severe and Profound Learning Difficulties. Encouraging pupils to initiate conversations.

    Ware, J., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

31. Cyhoeddwyd

    Find and mind the intercultural gaps in foreign language teaching.

    Feng, A., Feng, A. W. & McNeil, J., 1 Ion 2002.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

32. Cyhoeddwyd

    Increasing Bilingualism in Bilingual Education.

    Lewis, W. G., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

33. Heb ei Gyhoeddi

    Learning a language with an app. What is possible with minority languages?

    Jones, L., 2019, (Heb ei Gyhoeddi).

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

34. Cyhoeddwyd

    More than Lifeproof: current trends and future learning in outdoor and adventurous activities

    French, G., Hyd 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

35. Cyhoeddwyd

    Partnership in Initial Teacher Education.

    Pritchard, K. J., 16 Mai 2007.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

36. Cyhoeddwyd

    Pedagogical models for outdoor education

    French, G., 2016.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

37. Cyhoeddwyd

    Political, practical and conceptual issues in bilingual education in China.

    Feng, A. & Feng, A. W., 1 Ion 2007.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

38. Cyhoeddwyd

    Reconceptualising culture: The notion of third space and its theoretical impact on intercultural communication.

    Feng, A. & Feng, A. W., 20 Mai 2005.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

39. Cyhoeddwyd

    Recreating a communicative language classroom online. What is possible?

    Jones, L., 2020.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

40. Cyhoeddwyd

    Routes for Learning: The Communication Process.

    Ware, J., 8 Chwef 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

41. Cyhoeddwyd

    Second Language Learning with 11 to 16 year olds: The Case of Teaching Welsh in English-medium Schools in Wales

    Lewis, W. G., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

42. Cyhoeddwyd

    Severe and Profound General Learning Disabilities: Implications for Teaching and Learning.

    Ware, J., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

43. Cyhoeddwyd

    Teacher Training for Multilingual Education

    Lewis, W. G., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

44. Cyhoeddwyd

    The SAILSA project: Towards an integrated model.

    Feng, A. & Feng, A. W., 26 Maw 2007.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

45. Cyhoeddwyd

    The concept of synergetic culture in researching intercultural communication.

    Feng, A. & Feng, A. W., 28 Maw 2006.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

46. Cyhoeddwyd

    Thinking outside the Otterbox: developing digital competence in outdoor learning

    French, G., Tach 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

47. Cyhoeddwyd

    Trilingualism or Bilingualism, or Else? Language Use and Provision for Ethnic Minorities in China.

    Feng, A. & Feng, A. W., 19 Ebr 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

48. Cyhoeddwyd

    ‘Appy to Learn the Language

    Jones, L., 2016.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

49. Papur › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
50. Cyhoeddwyd

    Bilingualism, orthography and self-esteem: How children learning to read and write in Welsh and English view themselves

    Young, N. & Thomas, E., Ebr 2013.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

51. Cyhoeddwyd

    Curriculum innovation in a complex HE environment: Where to now?

    Davies, M., Clayton, S., Roushan, G. & Williams, N., 7 Gorff 2021, t. x.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

52. Cyhoeddwyd

    Early Adolescents’ Perceptions of School Conditions Impacting Motivation and Engagement in Learning, in Low Socio-Economic Districts in Sri Lanka

    Perera, R. & Hathaway, T., 22 Tach 2016, t. 278. 289 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

53. Cyhoeddwyd

    Expanding horizons or ruining Disney? An investigation of students’ experience of threshold concepts in Childhood Studies.

    Young, N., Smith, A-M. & Swerdlow, T., Meh 2015.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

54. Cyhoeddwyd

    Factors influencing literacy skills and self-esteem of students learning to read in transparent vs. opaque orthographies

    Young, N., Tach 2011.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

55. Cyhoeddwyd

    Listening to the Voices of Young Mothers as users of a programme to build Resilience in Gwynedd: Bangor Interdisciplinary Conference on Childhood and Youth.

    Davies, M. & Wyn Jones, K., 28 Meh 2017.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

56. Cyhoeddwyd

    More than Lifeproof; developing digital competence through outdoor learning

    French, G., Medi 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

57. Cyhoeddwyd

    Professional identities in Higher Education: expanding a practitioner-led study to a wider context

    Davies, M., Roushan, G., Williams, N. & Clayton, S., 7 Meh 2022, t. 58-58.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

58. Cyhoeddwyd

    Shifting attitudes and critical thinking in students of childhood studies: A pilot study.

    Young, N., Meh 2014.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

59. Cyhoeddwyd

    Subject and whole school level approaches used by rural schools in Wales to reduce inequalities in education and raise pupils’ attainment and achievement

    ap Gruffudd, G. & Jones, S., 12 Awst 2018, t. 1-8.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

60. Cyhoeddwyd

    The dragon in the room: Pedagogical reflections on teaching and learning in a bilingual environment.

    Young, N. & Smith, A-M., Meh 2015.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

61. Cyhoeddwyd

    The epistemological challenges of evaluating the effectiveness of a pedagogical model for adventure education

    French, G., Wainwright, N. & Williams, A., 19 Gorff 2022.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

62. Cyhoeddwyd

    The impact of outdoor learning on the health and well-being of children in Wales during the Covid-19 pandemic

    French, G., Parry, D., Jones, C., Horder, S., Mahoney, N., Moody, J. & Rhys-Jones, K., 21 Gorff 2022.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

63. Cyhoeddwyd

    The role of verbalisations and anxiety in task switching

    Baxendale, A. & Mari-Beffa, P., Maw 2022.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

64. Murlen › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
65. Cyhoeddwyd

    Assessing the Impact of Support During a Teacher-Led SAFMEDS Numeracy Intervention: A c-RCT

    Owen, K., Tach 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen

66. Cyhoeddwyd

    Evaluating the impact of ‘Numeracy Mats’ designed to model self-questioning on GCSE pupils' metacognitive awareness and self-regulatory strategies.

    Bishop, E., 14 Tach 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen

67. Cyhoeddwyd

    Transitioning from primary to secondary schools: Special Educational Needs Coordinators' perceptions of its impact on pupils with literacy difficulties. Exploratory study, Results and future research.

    Winter, F., 23 Ion 2020.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen

68. Cyhoeddwyd

    Ymchwiliad i Gynlluniau Iaith yng Ngwasanaethau Strôc Gogledd Cymru: O safbwynt y claf, yr ymarferydd a’r budd-ddeiliad ar ddau bwynt mewn amser: Inquiry into Language Schemes in North Wales Stroke Services: From a patient, practitioner and stakeholder perspective at two points in time.

    ap Gruffudd, G. S., 26 Meh 2019, t. 1. 1 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen

69. Murlen › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
70. Cyhoeddwyd

    Evaluating Language-in-Education Planning of Mandarin Chinese Education in Cambodia

    Zhang, Y., 26 Meh 2019.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen › adolygiad gan gymheiriaid

71. Cyhoeddwyd

    Going pro: Point of view cameras in adventure sports research

    French, G., Medi 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen › adolygiad gan gymheiriaid

72. Cyhoeddwyd

    How can a pedagogical model for outdoor and adventurous activities be implemented with the physical education curriculum?

    French, G., 2017.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen › adolygiad gan gymheiriaid

73. Cyhoeddwyd

    Investigating Teachers' Perceptions of Language-in-education Planning in Cambodia

    Zhang, Y., 21 Rhag 2019.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen › adolygiad gan gymheiriaid

74. Crynodeb › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
75. Cyhoeddwyd

    Effective or efficacious? Randomization of Precision Teaching support across 63 schools in the context of a SAFMEDS numeracy intervention

    Owen, K., Hunter, S., Payne, J., Watkins, R. & Hughes, J., Medi 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Crynodeb

76. Cyhoeddwyd

    Get your cards right: The research-driven collaboration behind the XL-LAN (literacy & numeracy) project

    Owen, K. & Ilott, N., Tach 2018.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Crynodeb

77. Cyhoeddwyd

    Implementation Support Improves Outcomes of a SAFMEDS Numeracy Strategy: A Cluster- Randomized Controlled Trial

    Owen, K., Hunter, S., Watkins, R., Payne, J. & Hughes, J., 2019.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Crynodeb

78. Arall › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
79. Cyhoeddwyd

    Poverty, Education, and Cultural Wealth in Welsh Schools and Communities

    ap Gruffudd, G., Spencer, L., Payne, J. & Wilde, A., 11 Ebr 2018. 23 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Arall

80. Erthygl › Ymchwil
81. Cyhoeddwyd

    Evaluating an autism parenting programme

    Williams, M. & Hutchings, J., 24 Hyd 2017, Network Autism.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

82. Cyhoeddwyd

    Health visitor feedback on a structured, behavioural training for working with families of children with behaviour problems

    Williams, M. & Hutchings, J., 5 Hyd 2018, Community Practitioner, 91.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

83. Cyhoeddwyd

    How the 'Santa lie' helps teach children to be good little consumers

    Smith, A-M. & Young, N., 20 Rhag 2016, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

84. Cyhoeddwyd

    Outdoor Learning Policy, Advocacy and Lobbying in Wales

    French, G., 1 Tach 2023, Horizons: Professional development in outdoor learning, 103, t. 9-10 2 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

85. Cyhoeddwyd

    What constitutes a good A-level geography education?

    Oakes, S. & Rawlings Smith, E., 22 Ion 2022, Teaching Geography, 47, 1, t. 32-35.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

86. Erthygl Nodweddol › Ymchwil
87. Cyhoeddwyd

    Free school meal funds help pay for school trips too – but self-imposed stigma stops parents claiming

    ap Gruffudd, G., 6 Medi 2018, The Conversation.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl Nodweddol

88. Cyfraniad Arall › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
89. Cyhoeddwyd

    'Stigma prydau am ddim yn taro cyllidebau ysgolion'

    ap Gruffudd, G., 4 Hyd 2018

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

90. Cyhoeddwyd

    A worthwhile investment? Assessing and valuing educational outcomes for children and young people with SEND

    Ware, J., Rhag 2017, 32 t. SEN Policy Research Forum.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

91. Cyhoeddwyd

    Addysgu Llenyddiaethau yng Nghymru: Effeithiau’r Pandemig ac Amrywiaeth

    Olive, S., 10 Gorff 2023, 4 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

92. Cyhoeddwyd

    An exploration of the professional capital of authors who recontextualise knowledge about place in English A level geography textbooks

    Rawlings Smith, E., 1 Ion 2020, 299 t. Leicester : University of Leicester.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

93. Cyhoeddwyd

    Bangor University experts welcome moves to counter child hunger: Research has shown the effects of poverty on a child's academic achievements in rural areas

    ap Gruffudd, G., 28 Awst 2018, The Daily Post.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

94. Cyhoeddwyd

    Defnyddio Iaith 2

    Williams, G., 2000, BBC Radio Cymru.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

95. Cyhoeddwyd

    Free school meals 'stigma' worries could have knock-on effect

    ap Gruffudd, G., 4 Hyd 2018

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

96. Cyhoeddwyd

    Mae angen dŵr a haul i dyfu: tlodi addysg wledig yng Nghymru

    Spencer, L. H. & ap Gruffudd, G. S., 3 Gorff 2018

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

97. Cyhoeddwyd

    Pericles, Yohangza, dir. Yang Jung-ung, TJ Towol theatre, Seoul Arts Centre, Korea. 23 November 2016, 3pm matinee.

    Olive, S., 23 Tach 2016, Shakespeare Birthplace Trust.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

98. Cyhoeddwyd

    Play On directed by Robert Hollingworth and Omar Shahryar, Jack Lyons Concert Hall, University of York, UK, 1 November 2017

    Olive, S., 1 Tach 2017, Shakespeare Birthplace Trust.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

99. Cyhoeddwyd

    Restoration era incidental music to The Tempest, Pyramus & Thisbe, Opera Restor’d/Hand Made Opera, York International Shakespeare Festival, Musical dir. Peter Holman, National Centre for Early Music, York, 10 May 2015

    Olive, S., 10 Mai 2015, Shakespeare Birthplace Trust.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

100. Cyhoeddwyd

     Teaching Literatures in Wales: Pandemic Impacts & Diversity

     Olive, S., Davies, M. & Maelor, G., 7 Hyd 2023, 4 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

101. Cyhoeddwyd

     Twelfth Night, Watermill, dir. Paul Hart, York Theatre Royal. 19 May 2017.

     Olive, S., 19 Mai 2017, Shakespeare Birthplace Trust.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

102. Cyhoeddwyd

     XL-LAN Literacy And Numeracy: End of Pilot Review

     Owen, K., Hughes, C. & Payne, J., 2018, XLP.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

103. Cyfraniad Arall › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
104. Cyhoeddwyd

     Cynllun Gweithredu Addysg Wledig

     ap Gruffudd, G., 11 Hyd 2018, 20 t. WG34576 Caerdydd : Welsh Government.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

105. Cyhoeddwyd

     Defnyddio Iaith: Nodiadau Athrawon

     Williams, G., 2000, BBC Radio Cymru.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

106. Cyhoeddwyd

     Methods for collecting the views of participants with intellectual disabilities who received educational and/or psychological interventions: a systematic review

     Paris, A., Totsika, V., Grindle, C., Denne, L., Hastings, R., Baker, P., Storey, C. & Paulauskaite, L., 8 Ebr 2021, NIHR PROSPERO (International Prospective Register of Systematic Reviews).

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

107. Cyhoeddwyd

     Parenting and Parenting Interventions Topic Guide

     Williams, M., Hyd 2018, Association for Child and Adolescent Mental Health.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

108. Cyhoeddwyd

     Pob math o Lyfrau: Nodiadau athrawon CA2

     Williams, G., 2000, BBC Radio Cymru.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

109. Cyhoeddwyd

     Rural Education Action Plan

     ap Gruffudd, G., 11 Hyd 2018, 20 t. WG34576 Cardiff : Welsh Government.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

110. Cyhoeddwyd

     Taflenni athrawon ar lyfrau Cyfres Ar Wib

     Williams, G., 2003, Gwasg Gomer.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

111. Cyhoeddwyd

     Y Tiwtiadur

     Davies, J., Thomas, E., Fitzpatrick, T., Needs, J., Anthony, L., Cobb, T. & Knight, D., 2020

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

112. Llyfr › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
113. Cyhoeddwyd

     A Parents' and Teachers' Guide to Bilingualism.

     Baker, C. R., 1 Ion 2007, Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

114. Cyhoeddwyd

     Advances in the Study of Bilingualism

     Mennen, I. C. (gol.), Thomas, E. M. (gol.) & Mennen, I. (gol.), 9 Mai 2014, 2014 gol. Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

115. Cyhoeddwyd

     An Introductory Reader to the Writings of Jim Cummins

     Baker, C. R. (gol.) & Hornberger, N. H. (gol.), 1 Ion 2001, 2001 gol. Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

116. Cyhoeddwyd

     Becoming Interculturally Competent Through Education and Training.

     Feng, A. (gol.), Feng, A. W. (gol.), Byram, M. (gol.) & Fleming, M. (gol.), 1 Ion 2009, 2009 gol. Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

117. Cyhoeddwyd

     Bilingual Education: An Introductory Reader

     Baker, C. R. (gol.), Garcia, O. (gol.) & Baker, C. (gol.), 1 Ion 2007, 2007 gol. Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

118. Cyhoeddwyd

     Bilingual Teaching Methods: A quick reference guide for educators

     Thomas, E., Apolloni, D. & Parry, N., 22 Tach 2018, Bangor University. 72 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

119. Cyhoeddwyd

     Bilingual education in China: Practices, policies, concepts.

     Feng, A. & Feng, A. W., 1 Ion 2007, 2007 gol. Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

120. Cyhoeddwyd

     Dulliau Addysgu Dwyieithog: cyfeirlyfr cyflym i addysgwyr

     Thomas, E., Apolloni, D. & Parry, N., 9 Tach 2018, UK: Bangor University. 72 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

121. Cyhoeddwyd

     Foundations of Bilingual Education and Bilingualism.

     Baker, C. R., 1 Ion 2006, Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

122. Cyhoeddwyd

     GCSE Geography for AQA

     Kitchen, R., Payne, D., Rae, A. & Rawlings Smith, E., 1 Meh 2016, Cambridge: Cambridge University Press. 380 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

123. Cyhoeddwyd

     Guía Para Padres y Maestros de Niños Bilingües

     Ada, A. F. & Baker, C. R., 1 Ion 2001, Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

124. Cyhoeddwyd

     Living and studying abroad: Research and practice

     Feng, A., Byram, M. & Feng, A. W., 1 Ion 2006, 2006 gol. Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

125. Cyhoeddwyd

     Multilingual Early Childhood Education: Modern Approaches and Research

     Papadopoulos, I. & Hathaway, T., 20 Maw 2024, Nova Science. 359 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

126. Cyhoeddwyd

     Selsig a'r bochdew

     Williams, G. & Morgan, M., 2006, Gwasg Gomer. (Cyfres Gwreichion)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

127. Cyhoeddwyd

     Selsig a'r ysbrydion

     Williams, G. & Morgan, M., 2006, Gwasg Gomer. (Cyfres Gwreichion)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

128. Cyhoeddwyd

     Selsig mewn trafferth

     Williams, G. & Morgan, M., 2006, Gwasg Gomer. (Cyfres Gwreichion)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

129. Cyhoeddwyd

     The Knots Puzzle Book

     Mcleay, H. & McLeay, H. A., 1 Ion 2000, Key Curriculum Press.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

130. Cyhoeddwyd

     The Mountain Bike Leader's Handbook

     French, G., Ebr 2017, Lightning Source UK. 152 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

131. Cyhoeddwyd

     Trosglwyddo Iaith Mewn Teuluoedd Dwyieithog Yng Nghymru / Language Transmission in Bilingual Families in Wales.

     Gathercole, V. C. (gol.) & Thomas, E. M. (gol.), 1 Ion 2007, 2007 gol. Welsh Language Board.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

132. Cyhoeddwyd

     Y Carnifal: Llyfr ffeithiol ar gyfer darllenwyr uwchradd

     Maelor, G., 2006, CAA. (Cyfres Tonic)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

133. Cyhoeddwyd

     Ysgol i selsig

     Williams, G. & Morgan, M., 2006, Gwasg Gomer. 48 t. (Cyfres Gwreichion)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

134. Llyfr › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
135. Cyhoeddwyd

     AQA Understanding GCSE Geography

     Bowen, A., Pallister, J., Rawlings Smith, E. & Hopkin, J., 1 Medi 2009, Harlow: Pearson Education. 264 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

136. Cyhoeddwyd

     Agweddar ar Ddwyieithrwydd

     Thomas, E. & Webb-Davies, P., 6 Awst 2017, Caerfyrddin, Wales: Coleg Cymraeg Cenedlaethol.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

137. Cyhoeddwyd

     Amser Codi Huwcyn Lleuad

     Williams, G. & Jones, H., 2005, Aberystwyth: CAA. (Topyn o Gês)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

138. Cyhoeddwyd

     Boo's Zoo: 12 story books

     Williams, G. & Griffiths, N., 2011, Red Robin Books. (Boo's Zoo)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

139. Cyhoeddwyd

     Caffi Ffwlbart

     Williams, G. (Cyfieithydd) & Llewelyn, S., 2005, Gwasg Gomer. 64 t. (Cyfres Ar Wib)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

140. Cyhoeddwyd

     Cai Cranc

     Williams, G., 22 Maw 2006, CAA. (Cyfres Ffrindiau Bach a Mawr)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

141. Cyhoeddwyd

     Cai a'r Octopws

     Williams, G., 22 Maw 2006, CAA. 12 t. (Cyfres Ffrindiau Bach a Mawr)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

142. Cyhoeddwyd

     Changing Place: Changing Places

     Rawlings Smith, E., Oakes, S. & Owens, A., 1 Ion 2016, Sheffield: Geographical Association. 56 t. (Top Spec)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

143. Cyhoeddwyd

     Consuriwr: LLyfr gwybodaeth ail iaith, lefel 1

     Williams, G., 2005, Gwasg Gomer.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

144. Cyhoeddwyd

     Dysgu Llythrennedd CA2

     Williams, G., 2000, BBC Cymru.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

145. Cyhoeddwyd

     Gwyliwr y Glannau: Llyfr ffeithiol gwrieddiol i blant ail iaith

     Williams, G., 2006, CAA. (Cyfres Ffrindiau Bach a Mawr)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

146. Cyhoeddwyd

     Gwyliwr y Glannau: Llyfr ffeithiol gwreiddiol i blant ail iaith

     Williams, G., 2006, CAA. (Cyfres Ffrindiau Bach a Mawr)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

147. Cyhoeddwyd

     Llyfr Athrawon, Cyfres Pen Dafad, CA3

     Williams, G., 2007, Y Lolfa.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

148. Cyhoeddwyd

     Medrau darllen allweddol: Cyfres hyfforddi athrawon

     Williams, G., Chwef 2001, CBAC. 105 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

149. Cyhoeddwyd

     Neli Neidr

     Williams, G., Chwef 2005, CAA. 12 t. (Tipyn o Gês)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

150. Cyhoeddwyd

     Nos

     Williams, G. & Jones, H., Ebr 2004, CAA. 12 t. (Tipyn o Gês)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

151. Cyhoeddwyd

     Oscar Got the Blame

     Williams, G. (Cyfieithydd) & Ross, T., 1995, Llyfrau Ceredigion.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

152. Cyhoeddwyd

     Practice Guide to Inclusive Pre-School Education in the Czech Republic, England, Slovakia and Wales

     Hardova, E., Hutchings, J., ap Gruffudd, G., Williams, S. E., Williams, M., Vydra, S., Handzelova, J. & Syslova, Z., 2016, The European Union.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

153. Cyhoeddwyd

     Pws pwdin a ci cortyn

     Williams, G. (Cyfieithydd), Castor, H. & West, C., 1996, Gwasg Gwynedd. (Cyfres Llyfrau Lloerig)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

154. Cyhoeddwyd

     Rhieni hanner cal

     Williams, G. (Cyfieithydd) & Patten, B., 2005, Gwasg Gomer. 64 t. (Cyfres Ar Wib)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

155. Cyhoeddwyd

     Rhieni hanner call y gwyrdd

     Williams, G. (Cyfieithydd), Patten, B. & Robins, A., 2005, Gwasg Gomer. (Cyfres Ar Wib)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

156. Cyhoeddwyd

     Shakespeare in East Asian Education - Global Shakespeares

     Olive, S., Uchimaru, K., Lee, A. & Rosalind, F., 23 Mai 2021, Palgrave. 242 t. (Global Shakespeare)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

157. Cyhoeddwyd

     Something Old

     Maelor, G. (Cyfieithydd) & Craft, R., 1994, Gwasg Gwynedd.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

158. Cyhoeddwyd

     Súbor testov na hodnotenie pravopisných schopností pre školskú a klinickú prax

     Caravolas, M., Marína, M. & Vencelová, L., 2008, Bratislava: Slovenská asociácia logopédov. 90 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

159. Cyhoeddwyd

     Tecwyn Trychfil

     Williams, G. (Cyfieithydd) & Sheldon, D., 2005, Gwasg Gomer. 64 t. (Cyfres Ar Wib)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

160. Cyhoeddwyd

     Tân yn y jwngl

     Williams, G., 1 Chwef 2005, Centre for Educational Studies, University of Wales. 16 t. (Tipyn o Gês)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

161. Cyhoeddwyd

     Y Consuriwr a'r Clown

     Williams, G., 2005, Gwasg Gomer. (Cyfres Llamu Ymlaen)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

162. Adroddiad Comisiwn › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
163. Cyhoeddwyd

     Access to the curriculum for pupils with a variety of special educational needs in junior infants to second class: an exploration of the experiences of young pupils in primary school.

     Ware, J., Butler, C., Robertson, C., O'Donnell, M. & Gould, M., 1 Ion 2010, National Council for Special Education (NCSE).

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

164. Cyhoeddwyd

     Adeiladu gwydnwch trwy 'Rhieni Ifanc Ni’: astudiaeth ymchwil

     Davies, M., Wyn Jones, K. & Williams, E., 16 Ion 2017, Prifysgol Bangor University. 92 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

165. Heb ei Gyhoeddi

     Datblygu Cynllun Adeiladu Hyder Iaith Gymraeg

     Parry, D., Gruffydd, I., Hughes, L. A. & Hughes, C., 9 Hyd 2020, (Heb ei Gyhoeddi) 82 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

166. Heb ei Gyhoeddi

     Datblygu Cynllun Adeiladu Hyder yn yr Iaith Gymraeg: Adroddiad ar gyfer Y Ganolfan Dysgu Cymraeg Genedlaethol gan Brifysgol Bangor

     Parry, D., Hughes, L. A., Gruffydd, I. & Hughes, C., 30 Medi 2019, (Heb ei Gyhoeddi) 121 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

167. Cyhoeddwyd

     Dynamic Geometry – getting started

     Mcleay, H. & McLeay, H., 1 Ion 2005, 2005 gol. Unknown.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

168. Cyhoeddwyd

     International review of the literature of evidence of best practice models and outcomes in the education of blind and visually impaired children.

     Douglas, G., McCall, S., McLinden, M., Pavey, S., Ware, J. & Farrell, A. M., 1 Ion 2009, 2009 gol. Unknown.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

169. Cyhoeddwyd

     Re-thinking Educational Attainment and Poverty (REAP) - in Rural Wales

     ap Gruffudd, G., Spencer, L., Payne, J., Wilde, A., Watkins, R., Jones, S., Thomas, E. M., Hughes, C. & O'Connor, B., 1 Tach 2017, Bangor University. 130 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

170. Cyhoeddwyd

     Report on the Role of Special Schools and Classes in Ireland.

     Ware, J., Balfe, T., Butler, C., Day, T., Dupont, M., Farrell, A. M., Harten, C., McDaid, R., O'Riordan, M., Prunty, A. & Travers, J., 1 Ion 2009, Unknown.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

171. Cyhoeddwyd

     Review of the Pupil Development Grant: Final Report

     Tiesteel, E., Hughes, C., Sultana, F., Grigorie, A., Whiteley, H., Edwards, R. T., Lynch, L., Egan, D. & Sibieta, L., 6 Medi 2023, Welsh Government. 152 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

172. Cyhoeddwyd

     The impact of the COVID-19 pandemic in Wales on the health and wellbeing of learners and practitioners, including the implications for initial teacher education.

     French, G., Parry, D., Horder, S., Rhys Jones, K., Moody, J., Jones, C. & Mahoney, N., 12 Gorff 2021, Welsh Government.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

173. Cyhoeddwyd

     Ymchwil Gwerthuso Prosiect Tîm o Amgylch y Person Ifanc (TAPI) GISDA

     Davies, M. & ap Gruffudd, G. S., 20 Hyd 2022, 55 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

174. Adroddiad Comisiwn › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
175. Cyhoeddwyd

     Cael mynediad i’r Gymraeg yn ystod pandemig COVID-19: heriau a chefnogaeth i aelwydydd di-Gymraeg

     Parry, D., Thomas, E., Lloyd-Williams, S. W., Parry, N., Maelor, G., ap Gruffudd, G. S., Jones, D., Evans, R. A. & Brychan, A., 2022, Welsh Government. 144 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

176. Cyhoeddwyd

     Exploring the impact of the Covid-19 pandemic on learners in Wales: A collaboration between the University of Wales Trinity Saint David/Aberystwyth/Bangor universities.

     Waters-Davies, J., Underwood, C., Davies, P. & Lloyd-Williams, S., 21 Gorff 2022, Welsh Government. 165 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

177. Cyhoeddwyd

     National Strategy for Educational Research and Enquiry Collaborative Research Networks EQUITY and INCLUSION: Report September 2021 – March 2022

     Conn, C. & Underwood, C., 27 Gorff 2022, 25 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

178. Cyhoeddwyd

     Professional Development needs of teachers across Wales

     Jones, S., 2011, Higher Education Academy.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

179. Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg

     Teaching and learning in the outdoors: The current state of outdoor learning in schools in Wales

     French, G., Jones, C., Parry, D., McQueen, R., Boulton, P., Horder, S., Rhys-Jones, K., Sheriff, L., Sheen, E. & Formby, L., 12 Ebr 2023, (Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg) Welsh Government. 38 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

180. Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg

     The influence of COVID-19 on the independent study habits of learners

     Sultana, F., Watkins, R. & Hughes, C., 6 Rhag 2023, (Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

181. Cyhoeddwyd

     The professional needs and views of teachers of geography: A national research report by the Geographical Association

     Rawlings Smith, E. & Kinder, A., 27 Ion 2022, Sheffield: Geographical Association. 16 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

182. Cyhoeddwyd

     Understanding the impact of the Covid-19 pandemic on aspects of literacy provision in schools across Wales.

     Roberts-Tyler, E., Hulson-Jones, A., Tiesteel, E., Sultana, F., May, R. & Hughes, C., 12 Medi 2023, Online: Welsh Government. 158 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

183. Adoddiad Arall › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
184. Cyhoeddwyd

     Engaging Diversity: Report on pedagogical practices and methods in e-learning

     Hathaway, T., Muse, E. & Althoff, T., 19 Ion 2007, Prifysgol Bangor University.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall

185. Cyhoeddwyd

     Llais y Disgybl yng Nghymru: effaith y pandemig Covid-19: Rhan o Rwydwaith Tystiolaeth Gydweithredol

     Roberts, A., Williams, J. & Croke, R., 5 Gorff 2023, Llywodraeth Cymru. 55 t. (RhwydwaithTystiolaeth Gydweithredol)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall

186. Cyhoeddwyd

     Lleisiau Bach yn Galw Allan

     Dale, H. & Roberts, A., 1 Gorff 2015, Arsyllfa Cymru ar Hawliau Dynol y Plentyn.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall

187. Cyhoeddwyd

     Translanguaging in the classroom: Trawsieithu yn y Dosbarth

     Thomas, E., Lloyd-Williams, S., Sion, C., Jones, L., Caulfield, G. & Tomos, R., Gorff 2022, 1.0 gol. Welsh Government.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall

188. Adoddiad Arall › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
189. Cyhoeddwyd

     Investigating the impact of the pandemic on children’s, teacher’s and parent’s health and wellbeing in SEN contexts.

     Noone, S., Hulson-Jones, A., Hooper, N., Pegram, J. & Hughes, C., 12 Tach 2023, Welsh Government. 58 t. (Online: Welsh Government)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

190. Papur Gwaith › Ymchwil
191. Cyhoeddwyd

     Breaking the theory-practice relationship: why decoupling universities from ITE would be illogical, CollectivED working papers, Leeds Beckett University

     Rawlings Smith, E., 17 Ion 2022, Leeds: Leeds Beckett University, t. 26-30, (CollectivED Working Paper Series).

     Allbwn ymchwil: Papur gweithio › Papur Gwaith

192. Erthygl adolygu › Ymchwil › Heb ei adolygu gan gymheiriaid
193. Cyhoeddwyd

     Performance review: Tomio to Yuriko (based on Romeo and Juliet) by Suemitsu Kenichi

     Matsuyama, K. & Olive, S., Chwef 2023, Yn: Cahiers Elisabéthains. 109, 1, t. 126-130 5 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl adolygu

194. Erthygl adolygu › Ymchwil › Adolygwyd gan gymheiriaid
195. Cyhoeddwyd

     Factors From Middle Childhood That Predict Academic Attainment at 15–17 Years in the UK: A Systematic Review

     Williams, M., Clarkson, S., Hastings, R. P., Watkins, R., McTague, P. & Hughes, C., 11 Ebr 2022, Yn: Frontiers in Education. 7, 849765.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl adolygu › adolygiad gan gymheiriaid

196. Cyhoeddwyd

     Research Note: The Collaborative Institute for Education Research, Evidence and Impact (CIEREI)

     Taylor, E., Watkins, R. C., Roberts, S., Hoerger, M., Hulson-Jones, A., Hughes, J. & Hastings, R., 1 Maw 2018, Yn: Wales Journal of Education. 20, 1, t. 138-139

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl adolygu › adolygiad gan gymheiriaid