1. Cyhoeddwyd

   The UK stand together trial: protocol for a multicentre cluster randomised controlled trial to evaluate the effectiveness and cost effectiveness of KiVa to reduce bullying in primary schools

   Stand Together Team, Clarkson, S., Bowes, L., Coulman, E., Broome, M. R., Cannings-John, R., Charles, J. M., Edwards, R. T., Ford, T., Hastings, R. P., Hayes, R., Patterson, P., Segrott, J., Townson, J., Watkins, R., Badger, J. & Hutchings, J., 29 Maw 2022, Yn: BMC Public Health. 22, 1, t. 608

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2. Cyhoeddwyd

   SUPer cool or just a fad? The benefits and practicalities of stand up paddling

   Jack Galloway & French, G., 2016, Yn: Horizons: Professional development in outdoor learning. 74

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl

3. Cyhoeddwyd

   Cultural education through outdoor education

   Arwel Phillips & French, G., 2018.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

4. Cyhoeddwyd

   Cultural education through outdoor education

   Arwel Phillips & French, G., 2018, Yn: Horizons: Professional development in outdoor learning. 80, t. 10-13 4 t.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl

5. Cyhoeddwyd

   Ymchwiliad i Gynlluniau Iaith yng Ngwasanaethau Strôc Gogledd Cymru: O safbwynt y claf, yr ymarferydd a’r budd-ddeiliad ar ddau bwynt mewn amser: Inquiry into Language Schemes in North Wales Stroke Services: From a patient, practitioner and stakeholder perspective at two points in time.

   ap Gruffudd, G. S., 26 Meh 2019, t. 1. 1 t.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen

6. Cyhoeddwyd

   Cynllun Gweithredu Addysg Wledig

   ap Gruffudd, G., 11 Hyd 2018, 20 t. WG34576 Caerdydd : Welsh Government.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

7. Cyhoeddwyd

   Free school meals 'stigma' worries could have knock-on effect

   ap Gruffudd, G., 4 Hyd 2018

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

8. Cyhoeddwyd

   Bangor University experts welcome moves to counter child hunger: Research has shown the effects of poverty on a child's academic achievements in rural areas

   ap Gruffudd, G., 28 Awst 2018, The Daily Post.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

9. Cyhoeddwyd

   Free school meal funds help pay for school trips too – but self-imposed stigma stops parents claiming

   ap Gruffudd, G., 6 Medi 2018, The Conversation.

   Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl Nodweddol

10. Cyhoeddwyd

    Subject and whole school level approaches used by rural schools in Wales to reduce inequalities in education and raise pupils’ attainment and achievement

    ap Gruffudd, G. & Jones, S., 12 Awst 2018, t. 1-8.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

11. Cyhoeddwyd

    Poverty, Education, and Cultural Wealth in Welsh Schools and Communities

    ap Gruffudd, G., Spencer, L., Payne, J. & Wilde, A., 11 Ebr 2018. 23 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Arall

12. Cyhoeddwyd

    Rural Education Action Plan

    ap Gruffudd, G., 11 Hyd 2018, 20 t. WG34576 Cardiff : Welsh Government.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

13. Cyhoeddwyd

    Re-thinking Educational Attainment and Poverty (REAP) - in Rural Wales

    ap Gruffudd, G., Spencer, L., Payne, J., Wilde, A., Watkins, R., Jones, S., Thomas, E. M., Hughes, C. & O'Connor, B., 1 Tach 2017, Bangor University. 130 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

14. Cyhoeddwyd

    'Stigma prydau am ddim yn taro cyllidebau ysgolion'

    ap Gruffudd, G., 4 Hyd 2018

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

15. Cyhoeddwyd

    由“游”以“艺”：社会舞台展演的实践逻辑与传承风险

    Zhang, Y. & Jia, L., 1 Ion 2020, Yn: Folk Culture Forum. 260, 1, t. 105-113 9 t., 01-0105-09.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl

16. Cyhoeddwyd

    Investigating Teachers' Perceptions of Language-in-education Planning in Cambodia

    Zhang, Y., 21 Rhag 2019.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen › adolygiad gan gymheiriaid

17. Cyhoeddwyd

    Evaluating Language-in-Education Planning of Mandarin Chinese Education in Cambodia

    Zhang, Y., 26 Meh 2019.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen › adolygiad gan gymheiriaid

18. Cyhoeddwyd

    The linguistic, cognitive and emotional advantages of minority language bilingualism

    Young, N., Rhys, M., Kennedy, I. A. & Thomas, E., 1 Chwef 2017, Bilingualism and Minority Language in Europe: Current Trends and Developments. Lauchlan, F. & Parafita Couto, M. D. C. (gol.). Cambridge Scholars Publishing, t. 120-142

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

19. Cyhoeddwyd

    Bilingualism, orthography and self-esteem: How children learning to read and write in Welsh and English view themselves

    Young, N. & Thomas, E., Ebr 2013.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

20. Cyhoeddwyd

    The dragon in the room: Pedagogical reflections on teaching and learning in a bilingual environment.

    Young, N. & Smith, A-M., Meh 2015.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

21. Cyhoeddwyd

    Factors influencing literacy skills and self-esteem of students learning to read in transparent vs. opaque orthographies

    Young, N., Tach 2011.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

22. Cyhoeddwyd

    Shifting attitudes and critical thinking in students of childhood studies: A pilot study.

    Young, N., Meh 2014.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

23. Cyhoeddwyd

    Expanding horizons or ruining Disney? An investigation of students’ experience of threshold concepts in Childhood Studies.

    Young, N., Smith, A-M. & Swerdlow, T., Meh 2015.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

24. Cyhoeddwyd

    CareShare: An intergenerational programme for people with dementia and nursery children.

    Woods, R., Hamer, L., Jones, C. & Williams, N., Ion 2019, Yn: FPOP Bulletin. 145, t. 33-37

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

25. Cyhoeddwyd

    Transitioning from primary to secondary schools: Special Educational Needs Coordinators' perceptions of its impact on pupils with literacy difficulties. Exploratory study, Results and future research.

    Winter, F., 23 Ion 2020.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen

26. Cyhoeddwyd

    Exploring minority language input sources as means of supporting the early development of L2 vocabulary and grammar

    Williams, N. & Thomas, E., Gorff 2017, Yn: Applied Psycholinguistics. 38, 4, t. 855-880

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

27. Cyhoeddwyd

    Evaluating an autism parenting programme

    Williams, M. & Hutchings, J., 24 Hyd 2017, Network Autism.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

28. Cyhoeddwyd

    Exploring Factors Associated with Parent Engagement in A Parenting Program in Southeastern Europe

    Williams, M., Foran, H., Hutchings, J., Frantz, I., Taut, D., Lachman, J., Ward, C. & Heinrichs, N., Tach 2022, Yn: Journal of Child and Family Studies. 31, 11, t. 3097-3112 16 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

29. Cyhoeddwyd

    Building social and emotional competence in school children: A randomised controlled trial

    Williams, M., Bywater, T. J., Lane, E., Williams, N. C. & Hutchings, J., 1 Chwef 2019, Yn: Psychology. 10, 2, t. 107-121

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Rhifyn Arbennig › adolygiad gan gymheiriaid

30. Cyhoeddwyd

    School-based delivery of a dialogic book sharing intervention: a feasibility study of Books Together

    Williams, M., Owen, C. & Hutchings, J., 28 Chwef 2024, Yn: Frontiers in Education. 9, 1304386.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

31. Cyhoeddwyd

    Parenting and Parenting Interventions Topic Guide

    Williams, M., Hyd 2018, Association for Child and Adolescent Mental Health.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

32. Cyhoeddwyd

    The Incredible Years Autism Spectrum and Language Delays Parent program: A pragmatic, feasibility randomized controlled trial

    Williams, M., Hastings, R. & Hutchings, J., Meh 2020, Yn: Autism Research. 13, 6, t. 1011-1022

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

33. Cyhoeddwyd

    Health visitor feedback on a structured, behavioural training for working with families of children with behaviour problems

    Williams, M. & Hutchings, J., 5 Hyd 2018, Community Practitioner, 91.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

34. Cyhoeddwyd

    Factors From Middle Childhood That Predict Academic Attainment at 15–17 Years in the UK: A Systematic Review

    Williams, M., Clarkson, S., Hastings, R. P., Watkins, R., McTague, P. & Hughes, C., 11 Ebr 2022, Yn: Frontiers in Education. 7, 849765.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl adolygu › adolygiad gan gymheiriaid

35. Cyhoeddwyd

    Tân yn y jwngl

    Williams, G., 1 Chwef 2005, Centre for Educational Studies, University of Wales. 16 t. (Tipyn o Gês)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

36. Cyhoeddwyd

    Oscar Got the Blame

    Williams, G. (Cyfieithydd) & Ross, T., 1995, Llyfrau Ceredigion.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

37. Cyhoeddwyd

    Neli Neidr

    Williams, G., Chwef 2005, CAA. 12 t. (Tipyn o Gês)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

38. Cyhoeddwyd

    Hybu uwch-fedrau darllen yn CA2

    Williams, G., 2003, Hybu uwch-fedrau darllen yn CA2.

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

39. Cyhoeddwyd

    Pob math o Lyfrau: Nodiadau athrawon CA2

    Williams, G., 2000, BBC Radio Cymru.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

40. Cyhoeddwyd

    Caffi Ffwlbart

    Williams, G. (Cyfieithydd) & Llewelyn, S., 2005, Gwasg Gomer. 64 t. (Cyfres Ar Wib)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

41. Cyhoeddwyd

    Amser Codi Huwcyn Lleuad

    Williams, G. & Jones, H., 2005, Aberystwyth: CAA. (Topyn o Gês)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

42. Cyhoeddwyd

    Medrau darllen allweddol: Cyfres hyfforddi athrawon

    Williams, G., Chwef 2001, CBAC. 105 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

43. Cyhoeddwyd

    Y Consuriwr a'r Clown

    Williams, G., 2005, Gwasg Gomer. (Cyfres Llamu Ymlaen)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

44. Cyhoeddwyd

    Cai a'r Octopws

    Williams, G., 22 Maw 2006, CAA. 12 t. (Cyfres Ffrindiau Bach a Mawr)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

45. Cyhoeddwyd

    Selsig a'r bochdew

    Williams, G. & Morgan, M., 2006, Gwasg Gomer. (Cyfres Gwreichion)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

46. Cyhoeddwyd

    Pws pwdin a ci cortyn

    Williams, G. (Cyfieithydd), Castor, H. & West, C., 1996, Gwasg Gwynedd. (Cyfres Llyfrau Lloerig)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

47. Cyhoeddwyd

    Gwyliwr y Glannau: Llyfr ffeithiol gwrieddiol i blant ail iaith

    Williams, G., 2006, CAA. (Cyfres Ffrindiau Bach a Mawr)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

48. Cyhoeddwyd

    Cai Cranc

    Williams, G., 22 Maw 2006, CAA. (Cyfres Ffrindiau Bach a Mawr)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

49. Cyhoeddwyd

    Ysgol i selsig

    Williams, G. & Morgan, M., 2006, Gwasg Gomer. 48 t. (Cyfres Gwreichion)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

50. Cyhoeddwyd

    Rhieni hanner cal

    Williams, G. (Cyfieithydd) & Patten, B., 2005, Gwasg Gomer. 64 t. (Cyfres Ar Wib)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

51. Cyhoeddwyd

    Defnyddio Iaith 2

    Williams, G., 2000, BBC Radio Cymru.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

52. Cyhoeddwyd

    Selsig mewn trafferth

    Williams, G. & Morgan, M., 2006, Gwasg Gomer. (Cyfres Gwreichion)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

53. Cyhoeddwyd

    Dysgu Llythrennedd CA2

    Williams, G., 2000, BBC Cymru.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

54. Cyhoeddwyd

    Gwyliwr y Glannau: Llyfr ffeithiol gwreiddiol i blant ail iaith

    Williams, G., 2006, CAA. (Cyfres Ffrindiau Bach a Mawr)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

55. Cyhoeddwyd

    Llyfr Athrawon, Cyfres Pen Dafad, CA3

    Williams, G., 2007, Y Lolfa.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

56. Cyhoeddwyd

    Defnyddio Iaith: Nodiadau Athrawon

    Williams, G., 2000, BBC Radio Cymru.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

57. Cyhoeddwyd

    Rhieni hanner call y gwyrdd

    Williams, G. (Cyfieithydd), Patten, B. & Robins, A., 2005, Gwasg Gomer. (Cyfres Ar Wib)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

58. Cyhoeddwyd

    Nos

    Williams, G. & Jones, H., Ebr 2004, CAA. 12 t. (Tipyn o Gês)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

59. Cyhoeddwyd

    Taflenni athrawon ar lyfrau Cyfres Ar Wib

    Williams, G., 2003, Gwasg Gomer.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

60. Cyhoeddwyd

    Boo's Zoo: 12 story books

    Williams, G. & Griffiths, N., 2011, Red Robin Books. (Boo's Zoo)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

61. Cyhoeddwyd

    Selsig a'r ysbrydion

    Williams, G. & Morgan, M., 2006, Gwasg Gomer. (Cyfres Gwreichion)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

62. Cyhoeddwyd

    Tecwyn Trychfil

    Williams, G. (Cyfieithydd) & Sheldon, D., 2005, Gwasg Gomer. 64 t. (Cyfres Ar Wib)

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

63. Cyhoeddwyd

    Consuriwr: LLyfr gwybodaeth ail iaith, lefel 1

    Williams, G., 2005, Gwasg Gomer.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

64. Cyhoeddwyd

    Rheolaeth y rhieni dros idiomau yn Gymraeg a Saesneg

    Williams, E., Deuchar, M., Thomas, E. & Gathercole, V., 2007, Trosglwyddo Iaith mewn Teuluoedd Dwyieithog yng Nghymru . Thomas, E. & Gathercole, V. (gol.). Cardiff: Welsh Language Board, t. 220-229

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

65. Cyhoeddwyd

    Evaluation of an online reading programme to improve pupils' reading skills in primary schools: Outcomes from two implementation studies

    Watkins, R. C., Hulson-Jones, A., Tyler, E., Hastings, R., Beverley, M. & Hughes, C., 1 Tach 2016, Yn: Wales Journal of Education. 18, 2, t. 81-104

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

66. Cyhoeddwyd

    Exploring the impact of the Covid-19 pandemic on learners in Wales: A collaboration between the University of Wales Trinity Saint David/Aberystwyth/Bangor universities.

    Waters-Davies, J., Underwood, C., Davies, P. & Lloyd-Williams, S., 21 Gorff 2022, Welsh Government. 165 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

67. Cyhoeddwyd

    Autonomy, rights and children with special educational needs: the distinctiveness of Wales

    Ware, J., 4 Mai 2019, Yn: International Journal of Inclusive Education. 23, 5, t. 507-518

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

68. Cyhoeddwyd

    A worthwhile investment? Assessing and valuing educational outcomes for children and young people with SEND

    Ware, J., Rhag 2017, 32 t. SEN Policy Research Forum.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

69. Cyhoeddwyd

    Changing policy, legislation and its effects on inclusive and special education: a perspective from Wales

    Ware, J., 30 Rhag 2014, Yn: British Journal of Special Education. 41, 4, t. 344-362

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

70. Cyhoeddwyd

    Enabling Communication for Pupils with Moderate, Severe and Profound Learning Difficulties. Encouraging pupils to initiate conversations.

    Ware, J., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

71. Cyhoeddwyd

    Report on the Role of Special Schools and Classes in Ireland.

    Ware, J., Balfe, T., Butler, C., Day, T., Dupont, M., Farrell, A. M., Harten, C., McDaid, R., O'Riordan, M., Prunty, A. & Travers, J., 1 Ion 2009, Unknown.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

72. Cyhoeddwyd

    Severe and Profound General Learning Disabilities: Implications for Teaching and Learning.

    Ware, J., 1 Ion 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

73. Cyhoeddwyd

    Spirituality and Severe Learning Difficulties

    Ware, J., Brown, E., Lacey, P. (gol.), Ashdown, R. (gol.), Jones, P. (gol.), Lawson, H. (gol.) & Pipe, M. (gol.), 17 Ebr 2015, Spirituality and Severe Learning Difficulties: Profound and Multiple Learning Difficulties. 2015 gol. Routledge, t. 212-222

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

74. Cyhoeddwyd

    Access to the curriculum for pupils with a variety of special educational needs in junior infants to second class: an exploration of the experiences of young pupils in primary school.

    Ware, J., Butler, C., Robertson, C., O'Donnell, M. & Gould, M., 1 Ion 2010, National Council for Special Education (NCSE).

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

75. Cyhoeddwyd

    Routes for Learning: The Communication Process.

    Ware, J., 8 Chwef 2008.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

76. Cyhoeddwyd

    The Collaborative Institute for Education Research, Evidence and Impact: a Case Study in Developing Regional Research Capacity in Wales

    Tyler, E., Watkins, R., Roberts, S., Hoerger, M., Hastings, R., Hulson-Jones, A. & Hughes, J., 1 Maw 2019, Yn: Wales Journal of Education. 21, 1, t. 89-108 20 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

77. Cyhoeddwyd

    Teaching Early Reading Skills to Children with Intellectual and Developmental Disabilities Using Computer-Delivered Instruction: A Pilot Study

    Tyler, E. J., Hughes, J. C., Wilson, M. M., Beverley, M., Hastings, R. & Williams, B. M., 1 Maw 2015, Yn: Journal of International Special Needs Education. 18, 1, t. 1-11

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

78. Cyhoeddwyd

    Understanding educational expeditions

    Tozer, M. & Hathaway, T., 16 Rhag 2010, Yn: Journal of Adventure Education and Outdoor Learning. 10, 2, t. 161-163 3 t.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Adolygiad Llyfr/Ffilm/Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

79. Cyhoeddwyd

    Review of the Pupil Development Grant: Final Report

    Tiesteel, E., Hughes, C., Sultana, F., Grigorie, A., Whiteley, H., Edwards, R. T., Lynch, L., Egan, D. & Sibieta, L., 6 Medi 2023, Welsh Government. 152 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

80. Cyhoeddwyd

    Examining heterogeneity of education intervention effects using quantile mixed models: a re-analysis of a cluster-randomized controlled trial of a fluency-based mathematics intervention

    Thompson, P., Owen, K. & Hastings, R., Chwef 2024, Yn: International Journal of Research & Method in Education. 47, 1, t. 49-64 16 t., 2215699.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

81. Cyhoeddwyd

    ITE provision in minority language contexts: The case of Wales and Ireland

    Thomas, E. & Dunne, C., Tach 2022, Yn: Journal of Immersion and Content-Based Language Education. 10, 2, t. 374-399

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

82. Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg

    The acquisition of Welsh morphosyntax

    Thomas, E., Binks, H. & Lloyd-Williams, S., 3 Ebr 2024, (Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg) The acquisition of Celtic languages . Chondrogianni, V., O'Toole, C. & Thomas, E. (gol.). Cambridge University Press

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

83. Cyhoeddwyd

    Bilingual Teaching Methods: A quick reference guide for educators

    Thomas, E., Apolloni, D. & Parry, N., 22 Tach 2018, Bangor University. 72 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

84. Cyhoeddwyd

    Dulliau Addysgu Dwyieithog: cyfeirlyfr cyflym i addysgwyr

    Thomas, E., Apolloni, D. & Parry, N., 9 Tach 2018, UK: Bangor University. 72 t.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

85. Cyhoeddwyd

    Tu hwnt i batrymau cyffredinol: achosion diddorol yn datgelu amgylchiadau eithriadol

    Thomas, E. & Gathercole, V., 2007, Trosglwyddo iaith mewn Teuluoedd Dwyieithog yng Nghymru. Thomas, E. & Gathercole, V. (gol.). Cardiff: Welsh Language Board, t. 230-243

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

86. Cyhoeddwyd

    Agweddar ar Ddwyieithrwydd

    Thomas, E. & Webb-Davies, P., 6 Awst 2017, Caerfyrddin, Wales: Coleg Cymraeg Cenedlaethol.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

87. Cyhoeddwyd

    Translanguaging in the classroom: Trawsieithu yn y Dosbarth

    Thomas, E., Lloyd-Williams, S., Sion, C., Jones, L., Caulfield, G. & Tomos, R., Gorff 2022, 1.0 gol. Welsh Government.

    Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall

88. Cyhoeddwyd

    Dwyieithrwydd

    Thomas, E., 5 Tach 2022, Beth yw'r Gymraeg? : What is the Welsh language? . Naylor, A., Jones, L. P. & Foster Evans, D. (gol.). Cardiff: University of Wales Press, Cardiff, t. 135-149

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

89. Cyhoeddwyd

    Working towards diagnosing bilingual children's literacy abilities: Some key considerations for teachers in Wales

    Thomas, E., Fontaine, L., Aldridge-Waddon, M., Sullivan, K., Owen, C., Winter, F., Young, N., Lloyd-Williams, S., Gruffudd, G., Dafydd, M. & Caulfield, G., 16 Rhag 2022, Yn: Wales Journal of Education.

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

90. Cyhoeddwyd

    Rol y plentyn mewn trosglwyddo iaith: cyfweliadau plant

    Thomas, E., 2007, Trosglwyddo Iaith mewn Teuluoedd Dwyieithog yng Nghymru. Thomas, E. & Gathercole, V. (gol.). Cardiff: Welsh Language Board, t. 244-280

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

91. Cyhoeddwyd

    Beyond the general patters: interesting cases revealing exceptional circumstances

    Thomas, E. & Gathercole, V., 2007, Language Transmission in Bilingual Families in Wales. Gathercole, V. (gol.). Cardiff: Welsh Language Board, t. 233-247

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

92. Cyhoeddwyd

    The role of the child in language transmission: child interviews

    Thomas, E., 2007, Language Transmission in Bilingual Families in Wales. Gathercole, V. (gol.). Welsh Language Board, t. 248-285

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

93. Cyhoeddwyd

    Developing language-appropriate task items for identifying literacy difficulties in Welsh-speaking children.

    Thomas, E. M. & Lloyd, S. W., 1 Ion 2008, Yn: Dyslexia Review. 20, 1, t. 4-9

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

94. Cyhoeddwyd

    Variation in language choice in extended speech in primary schools in Wales: implications for teacher education

    Thomas, E. M., Lewis, W. G. & Apolloni, D., 1 Mai 2012, Yn: Language and Education. 26, 3, t. 245-261

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

95. Cyhoeddwyd

    Exploring bilinguals' social use of language inside and out of the minority language classroom.

    Thomas, E. M. & Roberts, D. B., 1 Ion 2011, Yn: Language and Education. 25, 2, t. 89-108

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

96. Cyhoeddwyd

    Minority Language Survival: Input Factors Influencing the Acquisition of Welsh.

    Thomas, E. M., Gathercole, V. C., Cohen, J. (gol.), McAlister, K. T. (gol.), Rolstad, K. (gol.) & MacSwan, J. (gol.), 1 Ion 2005, Proceedings of 4th International Symposium on Bilingualism.. 2005 gol. Cascadilla Press, t. 852-874

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

97. Cyhoeddwyd

    Psychology Teaching and Learning in Wales.

    Thomas, E. M., 1 Ion 2004, Yn: Psychology Learning and Teaching. 4, 1, t. 11-14

    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

98. Cyhoeddwyd

    Teaching and assessing psychology through a minority language: lessons from Wales.

    Thomas, E. M., Wilkinson, R. (gol.), Zegers, V. (gol.) & Van Leeuwen, C. (gol.), 1 Ion 2006, Bridging the Assessment Gap in English-Medium Higher Education.. 2006 gol. AKS-Verlag, t. 179-194

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

99. Cyhoeddwyd

    Cross-linguistic influence and patterns of acquisition: the emergence of gender and word order in German-Welsh bilinguals

    Thomas, E. M., Cantone, K. F., Davies, S., Shadrova, A., Thomas, E. M. (gol.) & Mennen, I. (gol.), 27 Tach 2014, Advances in the Study of Bilingualism. 2014 gol. Multilingual Matters, t. 41-62

    Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

100. Cyhoeddwyd

     Children's acquisition of Welsh in bilingual setting: a psycholinguistic perspective.

     Thomas, E. M., Mayr, R. & Morris, D. (gol.), 1 Ion 2010, Welsh in the 21st Century.. 2010 gol. University of Wales, Press, t. 99-117

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

101. Cyhoeddwyd

     Research Note: The Collaborative Institute for Education Research, Evidence and Impact (CIEREI)

     Taylor, E., Watkins, R. C., Roberts, S., Hoerger, M., Hulson-Jones, A., Hughes, J. & Hastings, R., 1 Maw 2018, Yn: Wales Journal of Education. 20, 1, t. 138-139

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl adolygu › adolygiad gan gymheiriaid

102. Cyhoeddwyd

     Pedagogy for ethnic minority pupils with special educational needs in England: Common yet different?

     Tan, A., Ware, J. & Norwich, B., 2017, Yn: Oxford Review of Education. 13, 4, t. 447-461

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

103. Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg

     The influence of COVID-19 on the independent study habits of learners

     Sultana, F., Watkins, R. & Hughes, C., 6 Rhag 2023, (Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

104. Cyhoeddwyd

     A Comparison of the Efficacy of Traditional Online Training Modules Versus Live Telehealth Training for Individuals With no Prior Verbal Behaviour Training

     Storey, C., 3 Medi 2022.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

105. E-gyhoeddi cyn argraffu

     A Comprehensive Policy Review of Evidence-Based Practices in Autism Policy across the United Kingdom’s Four Nations.

     Storey, C., McConnell, K. & Keenan, C., 8 Meh 2023, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Children and Society.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

106. E-gyhoeddi cyn argraffu

     Commentary on “Wales and Autism: The Impact of Philanthropy Matched with Ambition”

     Storey, C., 15 Rhag 2023, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Tizard Learning Disability Review.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Sylw/Dadl › adolygiad gan gymheiriaid

107. Cyhoeddwyd

     Comparing an Evidence-Based Approach to Literacy Instruction with an Eclectic Model for Children with Specific Literacy Difficulty.

     Storey, C., McDowell, C. & Leslie, J., 26 Mai 2018.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

108. Cyhoeddwyd

     Mae angen dŵr a haul i dyfu: tlodi addysg wledig yng Nghymru

     Spencer, L. H. & ap Gruffudd, G. S., 3 Gorff 2018

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

109. Cyhoeddwyd

     How the 'Santa lie' helps teach children to be good little consumers

     Smith, A-M. & Young, N., 20 Rhag 2016, The Conversation.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

110. Cyhoeddwyd

     Old Fieldwork, New Ethnography: Taking the Stories out of the Bag

     Smith, A. & Smith, A. M., 18 Ebr 2014, Yn: Qualitative Inquiry. 20, 5, t. 699-708

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

111. Cyhoeddwyd

     The implementation, use and impact of patient reported outcome measures in value-based healthcare programmes: A scoping review

     Silveira Bianchim, M., Crane, E., Jones, A., Noyes, J., Neukirchinger, B., Roberts, G. & McLaughlin, L., 6 Rhag 2023, Yn: PLoS ONE. 18, 12, e0290976.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

112. Cyhoeddwyd

     Lounge Layout to Facilitate Communication and Engagement in People with Dementia

     Sharp, R. A., Williams, E., Rörnes, R., Lau, C. Y. & Lamers, C., 30 Medi 2019, Yn: Behavior Analysis in Practice. 12, 3, t. 637-642 6 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

113. Cyhoeddwyd

     Artificial Grammar Learning in Dyslexic and Nondyslexic Adults: Implications for Orthographic Learning

     Samara, A. & Caravolas, M., 2017, Yn: Scientific Studies of Reading. 21, 1, t. 76-97

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

114. Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg

     Understanding systemic, personal and linguistic challenges in the internationalisation of doctoral studies

     Rönnqvist, C., Sullivan, K. & Thomas, E., Tach 2023, (Wedi ei Dderbyn / Yn y wasg) Internationalisation of the Doctoral Experience: Models, Opportunities and Outcomes. Jones, E., Norlin, B., Rönnqvist, C. & Sullivan, K. P. H. (gol.). Routledge

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

115. Cyhoeddwyd

     Teaching conventional early reading skills to children with intellectual disabilities in special schools in the UK: a survey of current practices and perceived barriers

     Roberts-Tyler, E. J., Beverley, M., Hughes, J. C. & Hastings, R. P., Awst 2021, Yn: European Journal of Special Needs Education. 36, 4, t. 485-501 17 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

116. Cyhoeddwyd

     Evaluating a computer‐based reading programme with children with Intellectual Disabilities: feasibility and pilot research

     Roberts-Tyler, E., Hughes, J. & Hastings, R., Ion 2020, Yn: Journal of Research in Special Educational Needs. 20, 1, t. 14-26 13 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

117. E-gyhoeddi cyn argraffu

     Effects of implementation support on children’s reading outcomes following an online early reading programme: a cluster-randomised controlled trial

     Roberts-Tyler, E., Roberts, S., Watkins, R., Hughes, C., Hastings, R. & Gillespie, D., 24 Maw 2023, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: British Journal of Educational Technology. 51 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

118. Cyhoeddwyd

     Understanding the impact of the Covid-19 pandemic on aspects of literacy provision in schools across Wales.

     Roberts-Tyler, E., Hulson-Jones, A., Tiesteel, E., Sultana, F., May, R. & Hughes, C., 12 Medi 2023, Online: Welsh Government. 158 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

119. Cyhoeddwyd

     Language awareness in the bilingual healthcare setting: A national survey

     Roberts, G. W., Irvine, F. E., Jones, P. R., Spencer, L., Baker, C. & Williams, C., 1 Medi 2007, Yn: International Journal of Nursing Studies. 44, 7, t. 1177-1186

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

120. Cyhoeddwyd

     Llais y Disgybl yng Nghymru: effaith y pandemig Covid-19: Rhan o Rwydwaith Tystiolaeth Gydweithredol

     Roberts, A., Williams, J. & Croke, R., 5 Gorff 2023, Llywodraeth Cymru. 55 t. (RhwydwaithTystiolaeth Gydweithredol)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall

121. Cyhoeddwyd

     Bilingual Welsh–English children's acquisition of vocabulary and reading: implications for bilingual education

     Rhys, M. & Thomas, E., 2013, Yn: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 16, 6, t. 633-656

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

122. Cyhoeddwyd

     Mentoring meetings and conversations supporting beginning teachers in their development as geography teachers

     Rawlings Smith, E., 28 Chwef 2022, Mentoring Geography Teachers in the Secondary School: A Practical Guide. Healy, G., Hammond, L., Puttick, S. & Walshe, N. (gol.). First gol. London: Routledge, (Mentoring Trainee and Early Career Teachers).

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

123. Cyhoeddwyd

     An exploration of the professional capital of authors who recontextualise knowledge about place in English A level geography textbooks

     Rawlings Smith, E., 1 Ion 2020, 299 t. Leicester : University of Leicester.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

124. Cyhoeddwyd

     Post 16 Geography

     Rawlings Smith, E., 1 Gorff 2017, The Handbook of Secondary Geography. Jones, M. (gol.). Sheffield: Geographical Association, t. 260-277 18 t.

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

125. Cyhoeddwyd

     Abu Dhabi Goes Green

     Rawlings Smith, E., Ebr 2012, Yn: Geography Review. 25, 4, t. 2-5 4 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

126. Cyhoeddwyd

     Breaking the theory-practice relationship: why decoupling universities from ITE would be illogical, CollectivED working papers, Leeds Beckett University

     Rawlings Smith, E., 17 Ion 2022, Leeds: Leeds Beckett University, t. 26-30, (CollectivED Working Paper Series).

     Allbwn ymchwil: Papur gweithio › Papur Gwaith

127. Cyhoeddwyd

     My Place Abu Dhabi

     Rawlings Smith, E., 1 Medi 2013, Yn: Teaching Geography. 38, 1, t. 35-37 3 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

128. Cyhoeddwyd

     The professional needs and views of teachers of geography: A national research report by the Geographical Association

     Rawlings Smith, E. & Kinder, A., 27 Ion 2022, Sheffield: Geographical Association. 16 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

129. Cyhoeddwyd

     How can we better represent the Middle East?

     Rawlings Smith, E., 1 Gorff 2015, Yn: Teaching Geography. 40, 2, t. 72-75 4 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

130. Cyhoeddwyd

     Abu Dhabi Case Study in International AQA A Level Geography: Human Geography

     Rawlings Smith, E., 29 Maw 2018, International A Level Human Geography for Oxford International AQA Examinations. Ross, S. & Griffiths, A. (gol.). Oxford: Oxford: OUP

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

131. Cyhoeddwyd

     Changing Place: Changing Places

     Rawlings Smith, E., Oakes, S. & Owens, A., 1 Ion 2016, Sheffield: Geographical Association. 56 t. (Top Spec)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

132. Cyhoeddwyd

     City: A guidebook for the urban age

     Rawlings Smith, E., 1 Medi 2013, Yn: Geography. 98, 1, t. 50-53 4 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

133. Cyhoeddwyd

     The God Species: How the planet can survive the age of humans

     Rawlings Smith, E., 6 Ion 2012, Yn: Geography. 97, 2, t. 105-108 4 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

134. Cyhoeddwyd

     Partnership in Initial Teacher Education.

     Pritchard, K. J., 16 Mai 2007.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

135. Cyhoeddwyd

     Reducing pupils’ barriers to learning in a special needs school: integrating applied behaviour analysis into Key Stages 1–3

     Pitts, L., Gent, S. & Hoerger, M., 26 Maw 2019, Yn: British Journal of Special Education. 46, 1, t. 94-112

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

136. Cyhoeddwyd

     Mastery Criteria and the Maintenance of Skills in Children with Developmental Disabilities

     Pitts, L. & Hoerger, M., Ebr 2021, Yn: Behavioral Interventions. 36, 2, t. 522-531

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

137. Cyhoeddwyd

     Early Adolescents’ Perceptions of School Conditions Impacting Motivation and Engagement in Learning, in Low Socio-Economic Districts in Sri Lanka

     Perera, R. & Hathaway, T., 22 Tach 2016, t. 278. 289 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur › adolygiad gan gymheiriaid

138. Cyhoeddwyd

     Assessing the range and evidence-base of interventions in a cluster of schools

     Pegram, J., Watkins, R. C., Hoerger, M. & Hughes, C., Ebr 2022, Yn: Review of Education. 10, 1, e3336.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

139. Cyhoeddwyd

     A bespoke smoking cessation service compared with treatment as usual for people with severe mental ill health: the SCIMITAR+ RCT

     Peckham, E., Arundel, C., Bailey, D., Crosland, S., Fairhurst, C., Heron, P., Hewitt, C., Li, J., Parrott, S., Bradshaw, T., Horspool, M., Hughes, E., Hughes, T., Ker, S., Leahy, M., McCloud, T., Osborn, D., Reilly, J., Steare, T., Ballantyne, E., Bidwell, P., Bonner, S., Brennan, D., Callen, T., Carey, A., Colbeck, C., Coton, D., Donaldson, E., Evans, K., Herlihy, H., Khan, W., Nyathi, L., Nyamadzawo, E., Oldknow, H., Phiri, P., Rathod, S., Rea, J., Romain-Hooper, C-B., Smith, K., Stribling, A., Vickers, C. & Gilbody, S., 24 Medi 2019, Yn: Health Technology Assessment. 23, 50, t. 1-116 116 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

140. Cyhoeddwyd

     Legitimising the 'bilingual': Identity issues among L2 Welsh-speaking teenagers in English-medium schools in Wales

     Parry, N. M. & Thomas, E., 22 Rhag 2023, The minority language as a second language: challenges and achievements. Cenoz, J. & Goeter, D. (gol.). Routledge

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

141. Cyhoeddwyd

     Addressing Teacher Confidence as a Barrier to Bilingual Classroom Transmission Practices in Wales

     Parry, N. & Thomas, E., 5 Chwef 2021, The psychological experience of integrating language and content. Talbot, K., Gruber, M-T. & Nishida, R. (gol.). Multilingual Matters, (Psychology of Language Learning and Teaching; Rhif 12).

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

142. Cyhoeddwyd

     Cael mynediad i’r Gymraeg yn ystod pandemig COVID-19: heriau a chefnogaeth i aelwydydd di-Gymraeg

     Parry, D., Thomas, E., Lloyd-Williams, S. W., Parry, N., Maelor, G., ap Gruffudd, G. S., Jones, D., Evans, R. A. & Brychan, A., 2022, Welsh Government. 144 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

143. Heb ei Gyhoeddi

     Datblygu Cynllun Adeiladu Hyder yn yr Iaith Gymraeg: Adroddiad ar gyfer Y Ganolfan Dysgu Cymraeg Genedlaethol gan Brifysgol Bangor

     Parry, D., Hughes, L. A., Gruffydd, I. & Hughes, C., 30 Medi 2019, (Heb ei Gyhoeddi) 121 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

144. Heb ei Gyhoeddi

     Datblygu Cynllun Adeiladu Hyder Iaith Gymraeg

     Parry, D., Gruffydd, I., Hughes, L. A. & Hughes, C., 9 Hyd 2020, (Heb ei Gyhoeddi) 82 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

145. Cyhoeddwyd

     Methods for collecting the views of participants with intellectual disabilities who received educational and/or psychological interventions: a systematic review

     Paris, A., Totsika, V., Grindle, C., Denne, L., Hastings, R., Baker, P., Storey, C. & Paulauskaite, L., 8 Ebr 2021, NIHR PROSPERO (International Prospective Register of Systematic Reviews).

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

146. Cyhoeddwyd

     Multilingual Early Childhood Education: Modern Approaches and Research

     Papadopoulos, I. & Hathaway, T., 20 Maw 2024, Nova Science. 359 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

147. Cyhoeddwyd

     Effective or efficacious? Randomization of Precision Teaching support across 63 schools in the context of a SAFMEDS numeracy intervention

     Owen, K., Hunter, S., Payne, J., Watkins, R. & Hughes, J., Medi 2018.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Crynodeb

148. E-gyhoeddi cyn argraffu

     "Children will leave school with these life skills, which I think is amazing”: An interview study exploring teachers’ experiences of implementing a health and wellbeing curriculum

     Owen, K., Griffith, G., Gillard, D. & Grindle, C., 7 Awst 2023, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Pastoral Care in Education. 21 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

149. Cyhoeddwyd

     Implementation Support Improves Outcomes of a SAFMEDS Numeracy Strategy: A Cluster- Randomized Controlled Trial

     Owen, K., Hunter, S., Watkins, R., Payne, J. & Hughes, J., 2019.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Crynodeb

150. Cyhoeddwyd

     Get your cards right: The research-driven collaboration behind the XL-LAN (literacy & numeracy) project

     Owen, K. & Ilott, N., Tach 2018.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Crynodeb

151. Cyhoeddwyd

     Implementation Support Improves Outcomes of a Fluency-Based Mathematics Strategy: A Cluster-Randomized Controlled Trial

     Owen, K., Hunter, S., Watkins, R., Payne, J., Bailey, T., Gray, C., Hastings, R. & Hughes, C., 3 Gorff 2021, Yn: Journal of Research on Educational Effectiveness. 14, 3, t. 523-542

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

152. Cyhoeddwyd

     Using an Instructional Fluency Approach to Teach Addition Skills in a Pupil Referral Unit: A Pilot Study

     Owen, K., Watkins, R., Beverley, M. & Hughes, C., 1 Medi 2020, Yn: Wales Journal of Education. 22, 2, t. 67-97

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

153. Cyhoeddwyd

     XL-LAN Literacy And Numeracy: End of Pilot Review

     Owen, K., Hughes, C. & Payne, J., 2018, XLP.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

154. Cyhoeddwyd

     Assessing the Social Validity of the SAFMEDS Strategy From the Perspective of Teachers and Children

     Owen, K., Hughes, C., Beverley, M. & Watkins, R., 7 Gorff 2021, Yn: Frontiers in Education. 6, 15 t., 681952.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

155. Cyhoeddwyd

     Assessing the Impact of Support During a Teacher-Led SAFMEDS Numeracy Intervention: A c-RCT

     Owen, K., Tach 2018.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Murlen

156. Cyhoeddwyd

     From evidence-informed to evidence-based: An evidence building framework for education

     Owen, K., Watkins, R. & Hughes, C., Ebr 2022, Yn: Review of Education. 10, 1, 25 t., e3342.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

157. Cyhoeddwyd

     “University politics”: Change and Continuity in Representations of Higher Education between ITV’s Series Inspector Morse and Colin Dexter’s Morse Novels

     Olive, S. E., 2021, Television Series as Literature. Huertas-Martin, V. & Winckler, R. (gol.). Palgrave Macmillan

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

158. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Hyd 2013, Yn: Teaching Shakespeare. 4, t. 3

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

159. Cyhoeddwyd

     Pericles, Yohangza, dir. Yang Jung-ung, TJ Towol theatre, Seoul Arts Centre, Korea. 23 November 2016, 3pm matinee.

     Olive, S., 23 Tach 2016, Shakespeare Birthplace Trust.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

160. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Ebr 2018, Yn: Teaching Shakespeare. 14, t. 3-4

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

161. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Hyd 2012, Yn: Teaching Shakespeare. 2, t. 3

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

162. Cyhoeddwyd

     Textual instability around gendered and sexual violence in Stephenie Meyer’s Twilight and Midnight Sun texts

     Olive, S., 31 Maw 2023, Yn: Jeunesse: Young People, Texts, Cultures. 14, 2, t. 56-80

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

163. Cyhoeddwyd

     Play On directed by Robert Hollingworth and Omar Shahryar, Jack Lyons Concert Hall, University of York, UK, 1 November 2017

     Olive, S., 1 Tach 2017, Shakespeare Birthplace Trust.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

164. Cyhoeddwyd

     Restoration era incidental music to The Tempest, Pyramus & Thisbe, Opera Restor’d/Hand Made Opera, York International Shakespeare Festival, Musical dir. Peter Holman, National Centre for Early Music, York, 10 May 2015

     Olive, S., 10 Mai 2015, Shakespeare Birthplace Trust.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

165. Cyhoeddwyd

     Editorial Introduction: Children and young people from across Ukraine

     Olive, S., 1 Meh 2022, Yn: Jeunesse: Young People, Texts, Cultures. 14, 1, 12 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

166. Cyhoeddwyd

     Editorial Introduction: Children's Literature in Japan

     Olive, S., Rhag 2022, Yn: Jeunesse: Young People, Texts, Cultures. 14, 2, t. 1 8 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

167. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Ebr 2013, Yn: Teaching Shakespeare. 3, t. 3

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

168. Cyhoeddwyd

     Book review: The future of doctoral research: challenges and opportunities

     Olive, S., 1 Tach 2021, Yn: Educational Review. 73, 6, t. 804-805 2 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Adolygiad Llyfr/Ffilm/Erthygl

169. Cyhoeddwyd

     Shakespeare in East Asian Education - Global Shakespeares

     Olive, S., Uchimaru, K., Lee, A. & Rosalind, F., 23 Mai 2021, Palgrave. 242 t. (Global Shakespeare)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

170. Cyhoeddwyd

     Twelfth Night, Watermill, dir. Paul Hart, York Theatre Royal. 19 May 2017.

     Olive, S., 19 Mai 2017, Shakespeare Birthplace Trust.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

171. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Hyd 2014, Yn: Teaching Shakespeare. 6, t. 3

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

172. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S. & Hughes, K., Gorff 2018, Yn: Teaching Shakespeare. 15, t. 3-4

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

173. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Ebr 2012, Yn: Teaching Shakespeare. 1, t. 3

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

174. Cyhoeddwyd

     Editorial Introduction

     Olive, S., 1 Meh 2022, Yn: Jeunesse: Young People, Texts, Cultures. 14, 1

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

175. E-gyhoeddi cyn argraffu

     Secondary Shakespeare in the UK: pedagogies and practice

     Olive, S. & Elliott, V., 13 Gorff 2023, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Changing English. 12 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

176. Cyhoeddwyd

     Teaching Literatures in Wales: Pandemic Impacts & Diversity

     Olive, S., Davies, M. & Maelor, G., 7 Hyd 2023, 4 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

177. Cyhoeddwyd

     Addysgu Llenyddiaethau yng Nghymru: Effeithiau’r Pandemig ac Amrywiaeth

     Olive, S., 10 Gorff 2023, 4 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad arall › Cyfraniad Arall

178. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Ebr 2015, Yn: Teaching Shakespeare. 7, t. 3-5

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

179. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Ebr 2014, Yn: Teaching Shakespeare. 5, t. 3

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

180. Cyhoeddwyd

     Editorial Introduction: Some delights and ends of multilingualism in young adult fiction

     Olive, S., Meh 2023, Yn: Jeunesse: Young People, Texts, Cultures. 15, 1, t. 1-9 9 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

181. Cyhoeddwyd

     Editorial

     Olive, S., Gorff 2017, Yn: Teaching Shakespeare. 12, t. 3

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

182. Cyhoeddwyd

     Editorial: Shakespeare at George Dixon Academy

     Olive, S. & Lee, J., Ebr 2017, Yn: Teaching Shakespeare. 11, t. 3-5

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddiad

183. Cyhoeddwyd

     What constitutes a good A-level geography education?

     Oakes, S. & Rawlings Smith, E., 22 Ion 2022, Teaching Geography, 47, 1, t. 32-35.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyhoeddiad arbenigol › Erthygl

184. Cyhoeddwyd

     Implementing a Classroom-Based ABA Model in a maintained special education school in Wales

     O Boyle, H. & Hoerger, M., 30 Gorff 2021, Yn: Wales Journal of Education. 23, 1, 16 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

185. Cyhoeddwyd

     Evidence-based planning and costing palliative care services for children: novel multi-method epidemiological and economic exemplar

     Noyes, J., Edwards, R. T., Hastings, R. P., Hain, R., Totsika, V., Bennett, V., Hobson, L., Davies, G. R., Humphreys, C., Devins, M., Spencer, L. H. & Lewis, M., 25 Ebr 2013, Yn: BMC Palliative Care. 12, 1, t. Article 18

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

186. Cyhoeddwyd

     Planning ahead with children with life-limiting conditions and their families: development, implementation and evaluation of 'My Choices'

     Noyes, J., Hastings, R. P., Lewis, M., Hain, R., Bennett, V., Hobson, L. & Spencer, L. H., 5 Chwef 2013, Yn: BMC Palliative Care. 12, 5, t. 5

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

187. E-gyhoeddi cyn argraffu

     The Impact of Artificial Intelligence on Adventure Education and Outdoor Learning: Inter-national Perspectives

     North, C., Hills, D., Maher, P., Farkic, J., Zeilmann, V., Waite, S., Takako, T., Prince, H., Pedersen Gurholt, K., Muthomi, N., Njenga, D., Karaka-Clarke, T. H., Houge Mackenzie, S. & French, G., 20 Awst 2023, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Journal of Adventure Education and Outdoor Learning.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

188. Cyhoeddwyd

     Investigating the impact of the pandemic on children’s, teacher’s and parent’s health and wellbeing in SEN contexts.

     Noone, S., Hulson-Jones, A., Hooper, N., Pegram, J. & Hughes, C., 12 Tach 2023, Welsh Government. 58 t. (Online: Welsh Government)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adoddiad Arall › adolygiad gan gymheiriaid

189. Cyhoeddwyd

     Evidence-based practice: policy implications for Wales

     Mueller Gathercole, V. C., Thomas, E., Williams, E. & Deuchar, M., 2007, Language Transmission in Bilingual families in Wales. Gathercole, V. (gol.). Cardiff: Welsh Language Board, t. 294-300

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

190. Cyhoeddwyd

     Socioeconomic level and bilinguals' performance on language and cognitive measures

     Mueller Gathercole, V. C., Kennedy, I. A. & Thomas, E. M., Tach 2016, Yn: Bilingualism: Language and Cognition.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

191. Cyhoeddwyd

     Trial of Optimal Personalised Care After Treatment - Gynaecological cancer (TOPCAT-G): a randomised feasibility trial

     Morrison, V., Spencer, L., Totton, N., Pye, K., Yeo, S. T., Butterworth, C., Hall, L., Whitaker, R., Edwards, R., Timmis, L., Hoare, Z., Neal, R., Wilkinson, C. & Leeson, S., 1 Chwef 2018, Yn: International Journal of Gynecological Cancer. 28, 2, t. 401-411

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

192. Cyhoeddwyd

     Speech learning in Bilinguals: Consonant Cluster Acquisition

     Mennen, I. C., Mayr, R., Jones, D., Mennen, I. & Thomas, E. M. (gol.), 9 Mai 2014, Advances in the Study of Bilingualism. Multilingual Matters, t. 3-24

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

193. Cyhoeddwyd

     Advances in the Study of Bilingualism

     Mennen, I. C. (gol.), Thomas, E. M. (gol.) & Mennen, I. (gol.), 9 Mai 2014, 2014 gol. Multilingual Matters.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

194. Cyhoeddwyd

     Introduction: Advances in the study of bilingualism

     Mennen, I. C., Thomas, E. M., Mennen, I. & Thomas, E. M. (gol.), 9 Mai 2014, Advances in the Study of Bilingualism. 2014 gol. Multilingual Matters, t. xvii-xxv

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

195. Cyhoeddwyd

     Geostrips or Dynamic Geometry.

     Mcleay, H. A., Edwards, J. A. (gol.) & Wright, D. (gol.), 1 Ion 2005, Integrating ICT into the Mathematics classroom: 21 years of Micromath. 2005 gol. Association of Teachers of Mathematics, t. 45-48

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

196. Cyhoeddwyd

     Dynamic Geometry – getting started

     Mcleay, H. & McLeay, H., 1 Ion 2005, 2005 gol. Unknown.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn

197. Cyhoeddwyd

     Geostrips or Dynamic Geometry.

     Mcleay, H. & McLeay, H. A., 1 Ion 2002, Yn: Micromath. 18, 3, t. 7-10

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

198. Cyhoeddwyd

     Topology and mental processes.

     Mcleay, H. & McLeay, H. A., 1 Ion 2000, Yn: Perceptual and Motor Skills. 91, t. 34-38

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

199. Cyhoeddwyd

     Mathematics without - irregular polygons

     Mcleay, H. & McLeay, H. A., 1 Rhag 2007, Yn: Mathematics Teaching incorporating Micromath. 200, January, t. 31-33

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

200. Cyhoeddwyd

     The Knots Puzzle Book

     Mcleay, H. & McLeay, H. A., 1 Ion 2000, Key Curriculum Press.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

201. Cyhoeddwyd

     Reflections on Geometry - Imagery, spatial ability and problem solving.

     Mcleay, H., McLeay, H. A. & Dawe, L., 1 Ion 2004, Yn: 'Reflections' Journal of the Mathematical Association of New South Wales, Australia. 29, 4, t. 31-34

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

202. Cyhoeddwyd

     Prime polyhedra

     Mcleay, H., McLeay, H. & Cromwell, P., 1 Maw 2004, Yn: Mathematics Teaching. 186, t. 23-26

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

203. Cyhoeddwyd

     A model for multiplication.

     Mcleay, H. & McLeay, H. A., 1 Ion 2008, Yn: Mathematics Teaching incorporating Micromath. 206

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

204. Cyhoeddwyd

     The relationship between bilingualism and the performance of spatial tasks.

     Mcleay, H. & McLeay, H., 1 Tach 2003, Yn: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 6, 6, t. 423-438

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

205. Cyhoeddwyd

     Imagery, spatial ability and problem solving

     Mcleay, H. & McLeay, H., 1 Maw 2006, Yn: Mathematics Teaching incorporating Micromath. 195, t. 36-38

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

206. Cyhoeddwyd

     Co-designing learning spaces with learners: Lessons from a Welsh primary school classroom

     McQueen, R., Pullen, M., Chapman, S., Hann, S., Beauchamp, G., Crick, T., Davies, O., Hughes, C., Lewis, C. & Owen, K., 28 Maw 2024, Yn: Wales Journal of Education. Focus on Practice, 4.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

207. E-gyhoeddi cyn argraffu

     Revisiting Rancière’s ‘radical democracy’ for contemporary education policy analysis

     McDonnell, J., 18 Ebr 2024, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Educational Philosophy and Theory.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

208. Cyhoeddwyd

     Perceptions of support for secondary school learners with dyslexia in France and Wales: Case study analysis

     McCormack-Colbert, A., Ware, J. & Jones, S., 10 Mai 2017, Yn: Support for Learning. 32, 1, t. 20-40

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

209. Cyhoeddwyd

     Developing writing skills of learners with persistent literacy difficulties through the explicit teaching of grammar in context

     McCormack-Colbert, A., Ware, J. & Jones, S., 2018, Yn: Support for Learning. 33, 2, t. 165-189 25 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

210. E-gyhoeddi cyn argraffu

     Video-based interventions for promoting positive social behaviour in children with autism spectrum disorders: An evidence and gap map

     McConnell, K., Keenan, C., Storey, C. & Thurston, A., Meh 2024, Yn: Campbell systematic reviews. 20, 2, e1405.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

211. Cyhoeddwyd

     Cost-effective models for delivering behaviour analysis teaching in UK schools and local authorities

     McCandless, S. & Hoerger, M., Meh 2022, Yn: British Journal of Special Education. 49, 2, t. 261-275

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

212. E-gyhoeddi cyn argraffu

     Exploring the Use of the Picture Exchange Communication System (PECS) in Special Education Settings

     May, R., Salman, H., O'Neill, S., Denne, L., Grindle, C., Cross, R., Roberts-Tyler, E., Meek, I. & Games, C., 11 Chwef 2024, (E-gyhoeddi cyn argraffu) Yn: Journal of Autism and Developmental Disorders.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

213. Cyhoeddwyd

     Tomio to Yuriko (based on Romeo and Juliet), directed by Suemitsu Kenichi, Kinokinuya Theatre, Tokyo, 6 May 2022, mid-stalls, centre

     Matsuyama, K. & Olive, S., Tach 2022, Yn: Cahiers Elisabéthains. 109, 1, t. 126–130

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Adolygiad Llyfr/Ffilm/Erthygl

214. Cyhoeddwyd

     Performance review: Tomio to Yuriko (based on Romeo and Juliet) by Suemitsu Kenichi

     Matsuyama, K. & Olive, S., Chwef 2023, Yn: Cahiers Elisabéthains. 109, 1, t. 126-130 5 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl adolygu

215. Cyhoeddwyd

     Cognitive Reserve in Parkinson’s Disease: The Effects of Welsh-English Bilingualism on Executive Function

     Martin, P. A., Hindle, J. V., Martin-Forbes, P. A., Bastable, A. J., Pye, K. L., Martyr, A., Whitaker, C. J., Craik, F. I., Bialystock, E., Thomas, E. M., Mueller Gathercole, V. C. & Clare, L., 14 Ebr 2015, Yn: Parkinson's Disease. t. 1-10

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

216. Cyhoeddwyd

     Brain potentials reveal semantic priming in both the 'active' and the 'non-attended' language of early bilinguals

     Martin, C. D., Dering, B., Thomas, E. M. & Thierry, G., 1 Awst 2009, Yn: Neuroimage. 47, 1, t. 326-333

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

217. Cyhoeddwyd

     Y Carnifal: Llyfr ffeithiol ar gyfer darllenwyr uwchradd

     Maelor, G., 2006, CAA. (Cyfres Tonic)

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

218. Cyhoeddwyd

     Something Old

     Maelor, G. (Cyfieithydd) & Craft, R., 1994, Gwasg Gwynedd.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr › adolygiad gan gymheiriaid

219. Cyhoeddwyd

     Cymraeg Iaith Gyntaf yn yr Ysgol Uwchradd.

     Lewis, W. G., Roberts, G. (gol.) & Williams, C. (gol.), 1 Ion 2003, Addysg Gymraeg - Addysg Gymreig. 2003 gol. Prifysgol Cymru Bangor, t. 208-237

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

220. Cyhoeddwyd

     Teaching and Learning in Bilingual Situations in Wales Today: an Overview of the Main Issues and Considerations.

     Lewis, W. G., 1 Ion 2007, Yn: Journal of Education, (Mauritius). 5, 1, t. 21-35

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

221. Cyhoeddwyd

     Current Challenges in Bilingual Education in Wales.

     Lewis, W. G., Cenoz, J. (gol.) & Gorter, D. (gol.), 1 Ion 2009, Multilingualism and Minority Languages: v. 21: Achievements and Challenges in Education. 2009 gol. John Benjamins Publishing, t. 69-86

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

222. Cyhoeddwyd

     Second Language Learning with 11 to 16 year olds: The Case of Teaching Welsh in English-medium Schools in Wales

     Lewis, W. G., 1 Ion 2008.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

223. Cyhoeddwyd

     Translanguaging: origins and development from school to street and beyond

     Lewis, W. G., Jones, B. & Baker, C., 29 Awst 2012, Yn: Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice. 18, 7, t. 641-654

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

224. Cyhoeddwyd

     The learner's voice: exploring bilingual children's selective language use and perceptions of minority language competence

     Lewis, W. G., Thomas, E. M., Apolloni, D. & Lewis, G., 8 Ion 2014, Yn: Language and Education. 28, 4, t. 340-361

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

225. Cyhoeddwyd

     Addysg Gynradd Gymraeg: Trochi a Chyfoethogi Disgyblion.

     Lewis, W. G., 1 Rhag 2003, Yn: Cylchgrawn Addysg Cymru/The Welsh Journal of Education. 12, 2, t. 49-64

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

226. Cyhoeddwyd

     Addysg drochi yng Nghymru: Methodolegau a sialensau.

     Lewis, W. G. & Osmond, J. (gol.), 1 Ion 2008, Creu Cymru Ddwyieithog – Rôl y Gymraeg mewn Addysg. 2008 gol. Institute of Welsh Affairs

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod

227. Cyhoeddwyd

     Translanguaging: developing its conceptualisation and contextualisation

     Lewis, W. G., Jones, B. & Baker, C., 29 Awst 2012, Yn: Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice. 18, 7, t. 655-670

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

228. Cyhoeddwyd

     Current Challenges in Bilingual Education in Wales.

     Lewis, W. G., 1 Ion 2008.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

229. Cyhoeddwyd

     100 Bilingual Lessons: Distributing two languages in classrooms

     Lewis, W. G., Lewis, G., Jones, B., Baker, C., Abello-Contesse, C. (gol.), Chandler, P. (gol.), López-Jiménez, M. D. (gol.), Torreblanca-López, M. M. (gol.) & Chacón-Beltrán, R. (gol.), 30 Hyd 2013, Bilingualism and Multiligualism in School Settings. 2013 gol.

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

230. Cyhoeddwyd

     Addysg ddwyieithog yn yr unfed ganrif ar hugain: adolygu'r cyd-destun rhyngwladol.

     Lewis, W. G., 1 Ion 2011, Yn: Gwerddon. 7, t. online

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

231. Cyhoeddwyd

     Datblygiad Iaith yng Nghylchoedd Mudiad Ysgolion Meithrin.

     Lewis, W. G. & Gareth, E., 1 Meh 2004, Yn: Cylchgrawn Addysg Cymru/The Welsh Journal of Education. 13, 1, t. 44-68

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

232. Cyhoeddwyd

     Increasing Bilingualism in Bilingual Education.

     Lewis, W. G., 1 Ion 2008.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

233. Cyhoeddwyd

     Teacher Training for Multilingual Education

     Lewis, W. G., 1 Ion 2008.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

234. Cyhoeddwyd

     Bilingualism and Students (Learners) With Intellectual Disability: A Review

     Kyffin, F. K., Ware, J., Lye, C. B. & Kyffin, F., 5 Medi 2015, Yn: Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities. 12, 3, t. 220–231

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

235. Cyhoeddwyd

     The National Corpus of Contemporary Welsh: Project Report | Y Corpws Cenedlaethol Cymraeg Cyfoes: Adroddiad y Prosiect

     Knight, D., Morris, S., Fitzpatrick, T., Rayson, P., Spasić, I. & Thomas, E., 1 Awst 2020, The National Corpus of Contemporary Welsh: Project Report | Y Corpws Cenedlaethol Cymraeg Cyfoes: Adroddiad y Prosiect. Corpws Cenedlaethol Cymraeg Cyfoes

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid

236. Cyhoeddwyd

     GCSE Geography for AQA

     Kitchen, R., Payne, D., Rae, A. & Rawlings Smith, E., 1 Meh 2016, Cambridge: Cambridge University Press. 380 t.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Llyfr

237. Cyhoeddwyd

     Does language dominance affect cognitive performance in bilinguals? Lifespan evidence from preschoolers through older adults on card sorting, Simon, and metalinguistic tasks

     Kennedy, I. A., Young, N. E., Gathercole, V. C., Thomas, E. M., Kennedy, I., Prys, C., Young, N., Viñas Guasch N., N. V., Roberts, E. J., Hughes, E. K. & Jones, L., 5 Chwef 2014, Yn: Frontiers in Psychology: Developmental Psychology. 5

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

238. Cyhoeddwyd

     International vignette 1: Teacher Education in Wales

     Jones, S. & Lewis, R., 2017, Teacher Education in Challenging Times: Lessons for professionals, partnerships and practice. Bamber, P. M. & Moore, J. C. (gol.). Routledge, t. 41 43 t. (Routledge Research in Teacher Education).

     Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Cyfraniad Pennod Arall › adolygiad gan gymheiriaid

239. Cyhoeddwyd

     Initial and continuing teacher education: thoughts and experiences from a Welsh perspective.

     Jones, S., Mai 2017, Yn: Science Teacher Education. 79, t. 5 - 16 12 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

240. Cyhoeddwyd

     Can the principles of cognitive acceleration be used to improve numerical reasoning in Science?

     Jones, S., Clowser, A. & Lewis, R., Mai 2018, Yn: School Science Review. 99, 368, t. 117-122

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

241. Cyhoeddwyd

     Professional Development needs of teachers across Wales

     Jones, S., 2011, Higher Education Academy.

     Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad Comisiwn › adolygiad gan gymheiriaid

242. Cyhoeddwyd

     Developing student teachers' ability to evaluate their pupils' learning in the classroom

     Jones, S., 31 Gorff 2018, Yn: Journal of Teacher Action Research. 4, 3, t. 39-54

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

243. Cyhoeddwyd

     Realizing the ‘Learning Country’? Research activity and capacity within Welsh local authorities

     Jones, S., 1 Awst 2010, Yn: Contemporary Wales. 23, 1, t. 71 - 92

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

244. Cyhoeddwyd

     Three strategies to help bilingual learners

     Jones, S., 19 Tach 2018, Yn: Education in Chemistry.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl

245. Cyhoeddwyd

     Associate Teachers’ views on dialogic mentoring

     Jones, L., Tones, S., Foulkes, G. & Jones, R. C., 2 Meh 2021, Yn: Teaching and Teachers. 27, 1-4, t. 181-192 11 t.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

246. Cyhoeddwyd

     Recreating a communicative language classroom online. What is possible?

     Jones, L., 2020.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

247. Cyhoeddwyd

     A oes modd ail-greu rhynwgeithio dosbarth yn electroneg?

     Jones, L., 2020.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

248. Heb ei Gyhoeddi

     Learning a language with an app. What is possible with minority languages?

     Jones, L., 2019, (Heb ei Gyhoeddi).

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

249. Cyhoeddwyd

     ‘Appy to Learn the Language

     Jones, L., 2016.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur

250. Cyhoeddwyd

     Digital language education and approaches to digital practice.

     Jones, L., 2021.

     Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gynhadledd › Papur